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1. 第六章第二节，基因工程及其应用 学习目标： 1. 基因工程的基本原理 2. 基因工程的基本工具和基本过程 3. 在农业、医学等领域的应用 4. 转基因生物与转基因转基因食品安全性的重点和难点： 1. 基因工程的基本原理 2. 基因工程的安全问题。 学习内容 一、基因工程原理 1、概念：基因工程又称技术或工艺。 通俗地说，就是按照人们的意愿从一种生物体中提取某些基因，添加进去，然后放入另一种生物体的细胞中，彻底改造该生物体的遗传性状。 2.原理： 3.操作水平：4.结果： 2.基因操作工具 1.基因“剪刀”（1）功能：识别、剪切（2）特点：特异性。 示例：可以识别序列并在它们之间进行剪切。 2. 基因的“针和线”（
2. 1) 功能： (2) 连接位点： 3. 基因载体 (1) 一种特殊的运输工具，可以将基因传递到受体细胞中。 (2)类型： (3)质粒存在于生物细胞外，可以自主复制。 三、基因操作的基本步骤（四个基本步骤） 1.：直接分离基因或人工合成基因 2.：加工目的 将目的基因与载体结合，形成重组DNA分子 3.：将重组DNA分子导入受体细胞 4. 4. 基因工程的应用 1. 基因工程和作物育种实例： 2. 基因工程和药物开发实例： 5. 转基因生物和转基因食品的安全性 优点： 缺点： 【问题1】练习使用EcoRI切割目标基因 要求：根据EcoRI酶的特性学案网英语作文，用剪刀进行切割，并画出相应的作用图（标记粘性末端和目标基因）。
3. G 【问题2】 以下是限制酶切割形成的DNA片段。 可以用相应的DNA连接酶恢复的组合是A.； B.； C。; D.以上都不正确（ ）请画出恢复的DNA片段 【问题3】转基因大肠杆菌培养的简要过程：您认为培养转基因大肠杆菌的关键步骤是什么？ 6.2 基因工程及其应用 ( )1 下列哪组是基因工程技术中常用的基因传递工具？ A. 大肠杆菌、噬菌体 B. 蓝细菌、质粒 C. 动物病毒、噬菌体 D. 线粒体、质粒（ ） 2 基因工程技术中常用的质粒的本质是
4.什么分子？ 它们通常取自哪种生物？ A 蛋白、噬菌体 B 蛋白、动物细胞 cDNA、细菌细胞 DDNA、植物细胞 ( ) 3 下列四种 DNA 分子中，彼此之间有粘性末端的基团是 ABCD ( ) 4 遗传基因的设计和构建处于什么水平？工程正在进行中吗？ A 细胞 B 细胞器 C 分子 D 原子 ( ) 5 在基因工程技术中学案网，限制性内切酶主要用于 A 目的基因的提取和导入 B 目的基因的提取和检测 C 目的基因与载体的结合和导入 D 目的基因的提取基因及与载体的结合( )6 1976年，美国H. Boyer首次将人生长抑素释放因子基因转入大肠杆菌并获得表达。 本文中的“表达”指的是基因。 A 可以在大肠杆菌细胞中进行 DN
5. 拷贝 B 可以遗传给细菌后代 C 可以合成生长抑素释放因子 D 可以合成人生长激素（ ） 7 非基因工程方法生产的药物有 A 干扰素 B 白细胞介素 C 青霉素 D 乙型肝炎疫苗（ ） 8下列哪组生物是通过基因工程方法成功培育出来的 A 葵花豆和无籽西瓜 B 超级小鼠和克隆羊 C 超级绵羊和无籽西红柿 D 超级鱼类和抗虫棉（ ） 9 下列哪项技术能够有效地打破物种界限，定向改造生物遗传性状，培育农作物新品种？ A 基因工程技术 B 诱变育种技术 C 杂交育种技术 D 组织培养技术 10 中国青年科学家陈大炬成功将人类抗病毒干扰素基因“嫁接到”烟草DNA分子上，赋予了烟草抵抗病毒的能力。 ，试分析回答：（1）烟草转基因产品的收购是工程项目，属于遗传变异类型_。 (2)烟草具有抗病毒能力，表明烟草产生_。 (3) 遗传操作一般需要的四个步骤是_、_ _、_、_。 (4)用于切割抗病毒干扰素基因的工具是_。 该工具主要存在_，其特点是_。 （5）有人认为，转基因产品也是一把双刃剑，水能载舟也能覆舟，甚至可能带来灾难性的后果。 你支持这个观点吗？ 如果是这样，请举例说明可能造成的灾难性后果_ _ 。