“船上有26只绵羊和10只山羊。船上的船长多大了？” 对于这道来自四川南充中小学的数学期末考题，网友表示“脑洞大开”数学试题，不知道如何作答。 学生们的答案五花八门。 顺庆区教研室《知识考点说明》称，考点旨在测试学生对数学问题的质疑意识、批判意识和独立思考能力。
问题：“下面的问题是李奶奶问小林的问题，请帮小林回答奶奶：一艘船上有26只绵羊和10只山羊，船上的船长多大了？”
这是四川省南充市顺庆区2017-2018学年（第一学期）中小学期末教学质量监测五年级数学试卷的第六题。 1月26日，这道数学题在南充不少网友的微信朋友圈疯传。
网上发布的图片显示，学生们给出了各种各样的回应。
日前数学试题，四川省南充市顺庆区委宣传部官方微信发布了顺庆区教研室针对这一话题的《知识考点说明》。 说明称，试题旨在测试学生对数学问题的提问意识、批判意识和独立思考能力。 至于设计此题的原因，解释称：“调查显示，我国小学生普遍缺乏对数学问题的质疑意识和批判精神。” 为此，将其设计为这一时期小学生期末考试题中的知识考点（全国多地小学生期末考试中均出现过此类题）。 我们努力引导学生敢于挑战权威，打破思维定势，培养良好的质疑精神。 ”
解释还表示，《中国学生发展核心能力》中的“批判性提问”项目之一是一个很好的开放式问题，可以让孩子无限制地玩耍。 答案并不唯一，也没有所谓的标准答案。 孩子们可以根据自己对现实的思考、理解和思考方式给出自己的答案。 教育不是生产标准化零件。 除了基础理论和常识之外，一些思考问题也应该这样问。 每个不同的答案都可能体现出不同的、新鲜的生活和个性，也可能有不同的答案，才是最好的问题。 “素质教育已实施十余年，我办将按照《课程标准》的要求，在今后的各项测试中大胆尝试，提高我区学生的整体素质。同时，我们真诚欢迎社会各界人士给予指导和帮助。