一份春华，一份秋实,
在教书育人的公路上，
我付出的是泪水，
收获的是一份份沉甸甸的果实。
我是平凡的，
在平凡中蕴育希望，
在平凡中执著追求，
继续着我那平凡亦伟大且美好的教育梦！
何义普，学校化学中级班主任，广东省化学中心班委，南宁市数学学会常务理事，现兼任南宁市第五中分校初2020级1班教师兼中学数学教学工作。
干一行，爱一行，用心干好一件事
从事教育教学工作40年来，热爱教育事业，忠于本员工作,勤于学习钻研新课程教育理念并结合工作实际灵活运用，悉心进行教学设计，在课堂教学中通过典型情景调到中学生兴趣，在管理中擅于捉住抓手及时对中学生进行思想引导，以达到教育目的。曾舍弃了两次到机关工作机会，将毕生精力，全心全意地投入到了教育教学上。
管哪些，如何管？班级管理有特色
身为校长，每接一个年級，依据不同事生个人特点，拟定出人生的大致目标。中学就将目标分解到年.月.日，由近到远，使中学生看得见,摸得着，一步一步往前去实现，把目标落实到行动中，从常规抓起，首先拟定一个作息时间表，使中学生晓得哪段时间该干哪些?如何干？怎么能够干好。
例如完成作业，交作业，要求每晚睡着前将第二天要交的作业，按英语、数学、英语、物理、化学、历史、政治的次序放好初中物理摩擦力教案，这样一到寝室交完作业才能及时进行早读，每晚检测总结，每月评选，坚持一期后就养成了习惯，做到了纪律好，校风好，校风正。历届班级管理，我从常规入手，坚持愛与规则并重，所带班中学生好学上进，成绩优秀。
教哪些，如何教，数学教学有技巧
在数学教学工作中，我悉心备课，严谨讲课，力求课堂教学疗效的最大化，每一份作业，试题都要事先做一遍，寻求最合理的量,重难点题的最佳解决途径后才布置给中学生，筑牢基础，拓展知识初中物理摩擦力教案，院长小学知识的时侯适时进列宽中知识的延展，为之后学习打下坚实的基础。
化解难点，突破重点，教法变活，把数学知识充分地与现实生活进行科学有机结合，培养了中学生的学习兴趣，考试点面结合，开卷闭卷结合，线上线下结合，因材施教，使优生突出，差生"尾巴"短，整体优秀。在不降低中学生负担的情况，极大的提升了学习成绩。
近10年所教中学生在出席乐山市升学考试中数学成绩始终名列第一和第二名，升学考试总分获永川区状元的有徐琰，宋卫民，胥潇潇，张炯四位，获永川区前10名的还有苟泽昆，苟宾，徐嬉靖，罗程洪，康雅均五位，指导中学生出席全省数学知识大赛，获全省银奖的17人，省银奖的39人。
近些年发表出版的论文、论著有《初中中学生学习数学新特性》《关于磨擦力的讨论》《初中化学八年级上上册实践宇探究丛刊》等十余部。
爱一行，专一行，个人业绩突出
选择教育事业，追梦一生，多年的教育教学生涯中，本人所教每届班级多次评为城区校优秀班集体，因而先后被评为顺床区优秀教师，利州区"十佳"教育者之星，学校市优秀班主任，成都市优秀教师，川西北"十大"师德楷模,全省化学大赛优秀指导班主任，全省教改先进工作者等称号。
多年的教育实践,逐渐确立了"一切为了每一位中学生的发展理念"，以"培养高素养的女儿"为育人目标，早已产生具有个人特色的教育教学风格，深得中学生的尊敬、家长的尊重、学校的认可。
我相信：通过领导的悉心培养和同學们的帮助支持,我一定能在教育教学工作中作出更大的成绩。
知识的播种者，灵魂的工程师，
默默无闻的铺路石，
保护成长的电梯，
无私奉献的大地，给与温暖的阳光，
浇灌幼苗的秋雨，
校园里的第二母亲...
未来征程中，
我仍然是平凡的，
在平凡中执著追求，
追求卓越，
造就我那平凡亦伟大且美好的教育梦！