1、第四单元近代以来世界的科学发展第四单元近代以来世界的科学发展历程历程第第1111课数学学的重大进展课数学学的重大进展栏目链接1.1.了解精典热学的主要内容，认识其在近代自然科学理了解精典热学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。论发展中的历史地位。2晓得相对论、量子论的主要内容，认识其意义。晓得相对论、量子论的主要内容，认识其意义。课课程程标标准准栏目链接1.1.识记伽利略、牛顿对精典热学的贡献物理学进展ppt，阐述精典热学识记伽利略、牛顿对精典热学的贡献，阐述精典热学的内容及意义。的内容及意义。22了解相对论、量子论的成立及主要内容，认识其历了解相对论、量子论的成立及主要内容，认
2、识其历史意义。史意义。目目标标分分解解栏目链接栏目链接11产生背景。产生背景。(1)(1)思想基础：思想基础：_运动解放了人们的思想。运动解放了人们的思想。(2)(2)科学基础：科学基础：_开创了以实验事实为依据的近开创了以实验事实为依据的近代科学。代科学。22形成标志：形成标志：16871687年，牛顿出版年，牛顿出版_。33主要内容：物体运动三大定理和主要内容：物体运动三大定理和_等。等。一、经典热学一、经典热学文艺复兴文艺复兴伽利略伽利略自然哲学的物理原理自然哲学的物理原理万有引力定理万有引力定理栏目链接44主要特
3、点：以主要特征：以_为基础、以为基础、以_为抒发为抒发方式。方式。5意义：对解释和预见化学现象具有决定的意义。意义：对解释和预见化学现象具有决定的意义。温情指引：温情指引：伽利略的研究方式为精典热学的成立奠定伽利略的研究方式为精典热学的成立奠定了基础；牛顿的精典热学严打了神学。了基础；牛顿的精典热学严打了神学。实验实验物理物理栏目链接1牛顿热学体系有什么特点和意义？牛顿热学体系有什么特点和意义？应应用用思思考考提示：提示：特点：重视实验；语文化；研究宏观世界。特点：重视实验；语文化；研究宏观世界。意义：标志近代科学的产生；为启蒙运动奠定了科学意义：标志近代科学的产生；为启蒙运动奠定了
4、科学基础，推动思想解放；为第一次工业革命和步入蒸气基础，推动思想解放；为第一次工业革命和步入蒸气时代提供了科学条件。时代提供了科学条件。栏目链接二、相对论的成立二、相对论的成立11背景：背景：2020世纪初，精典热学难以解释化学学研究中世纪初，精典热学难以解释化学学研究中遇见的一些新问题。遇见的一些新问题。22成立者：法国数学学家成立者：法国数学学家_。33主要内容：主要内容：(1)(1)狭义相对论：物体的狭义相对论：物体的_、空间和时间会随着、空间和时间会随着物体物体_变化而变化。变化而变化。(2)(2)广义相对论：空间和时间的性质取决于物质的运动广义相对论：空间和时间的性质取决于物
5、质的运动情况和物质本身的情况和物质本身的_。爱因斯坦爱因斯坦质量质量运动速率运动速率分布状态分布状态栏目链接44意义：化学学领域的一次重大革命，促使化学学发意义：化学学领域的一次重大革命，促使化学学发展到一个新的高度。展到一个新的高度。温情指引：温情指引：相对论阐明了时空的可变性和联系性，这相对论阐明了时空的可变性和联系性物理学进展ppt，这一理论被后人称为一理论被后人称为20世纪人类思想史上的最伟大成就之世纪人类思想史上的最伟大成就之一。一。栏目链接2牛顿精典热学与爱因斯坦相对论的关系怎么？牛顿精典热学与爱因斯坦相对论的关系怎么？应应用用思思考考提示：提示：牛顿精典热学的成立为相对论的提出奠定
6、了基牛顿精典热学的成立为相对论的提出奠定了基础。础。(2)(2)牛顿精典热学正确反映了宏观物体低速运动的牛顿精典热学正确反映了宏观物体低速运动的规律。相对论则反映了宏观物体高速运动的规律。规律。相对论则反映了宏观物体高速运动的规律。(3)(3)相对论是对牛顿精典热学的承继与发展，否定了牛顿力相对论是对牛顿精典热学的承继与发展，否定了牛顿热学体系的绝对时空观，将牛顿精典热学概括在相对论热学体系的绝对时空观，将牛顿精典热学概括在相对论热学之中，加深了人们对物质和运动的认识，促进数学学学之中，加深了人们对物质和运动的认识，促进数学学发展到一个新阶段。发展到一个新阶段。栏目链接三、量子论的诞生与发展
7、三、量子论的诞生与发展11诞生的背景：精典热学理论不能说明当时研究的微诞生的背景：精典热学理论不能说明当时研究的微观的粒子运动。观的粒子运动。22诞生标志：诞生标志：年，西班牙数学学家年，西班牙数学学家_提出提出了了_。33发展：发展：(1)(1)爱因斯坦借助量子理论成功地解释了爱因斯坦借助量子理论成功地解释了_。(2)20(2)20世纪世纪3030年代，年代，_构建上去。构建上去。普朗克普朗克量子假说量子假说光电效应光电效应量子热学量子热学栏目链接44意义：意义：(1)(1)使人类对使人类对_的基本认识取得革命性的进步。的基本认识取得革命性的进步。(2)(2)与与_一起
8、，构成了现代化学学的基础。一起，构成了现代化学学的基础。微观世界微观世界相对论相对论栏目链接3量子论和相对论的成立有哪些共同点？这说明哪些问题？量子论和相对论的成立有哪些共同点？这说明哪些问题？应应用用思思考考提示：提示：共同点：都是科学大师们在一系列新的发觉使共同点：都是科学大师们在一系列新的发觉促使精典化学学深陷了危机的背景下挑战权威、追求真理得精典化学学深陷了危机的背景下挑战权威、追求真理的结果，都经历了一个形成发展建立的过程。说明问题：的结果，都经历了一个形成发展建立的过程。说明问题：社会意识是一定社会存在的反映，任何事物的形成和发社会意识是一定社会存在的反映，任何事物的形成和
9、发展都要经历一个坎坷的过程。展都要经历一个坎坷的过程。栏目链接栏目链接一、经典热学体系完善的历史意义一、经典热学体系完善的历史意义方式点拨：科学成就的意义要从科学领域本身、社方式点拨：科学成就的意义要从科学领域本身、社会发展和思想等角度剖析。会发展和思想等角度剖析。精讲诠释：精讲诠释：1.1.自然科学角度：自然科学角度：(1)(1)把自然中的热学现象概括在同一体系中，是人类把自然中的热学现象概括在同一体系中，是人类认识自然历史上对自然规律的总结与概括。认识自然历史上对自然规律的总结与概括。(2)(2)有助于人类解释与预见化学现象，是精典化学学、有助于人类解释与预见化学现象，是精典化学学、天
10、文学、现代工程热学的理论基础。天文学、现代工程热学的理论基础。(3)(3)构建一套与先前不同的自然观和技巧论，标志着构建一套与先前不同的自然观和技巧论，标志着近代科学的产生和人类科学时代的开始。近代科学的产生和人类科学时代的开始。栏目链接22生产力和社会发展角度：引起了第一次技术革命，生产力和社会发展角度：引起了第一次技术革命，使人类步入蒸气时代。使人类步入蒸气时代。33哲学角度：哲学角度：(1)(1)严打了神学，促使了人们思想的进一步解放。严打了神学，促使了人们思想的进一步解放。(2)(2)为日本启蒙思想和唯心主义哲学奠定了科学基础。为日本启蒙思想和唯心主义哲学奠定了科学基础。非常提
11、示：非常提示：精典热学本身有不健全之处，随着科学研究精典热学本身有不健全之处，随着科学研究的深入，难以解决越来越复杂的数学学问题。的深入，难以解决越来越复杂的数学学问题。栏目链接11“这些先哲这种先哲((指启蒙思想家指启蒙思想家))受被牛顿否认的万有引受被牛顿否认的万有引力定理的影响很大，相信存在着除了控制物质世界，并且力定理的影响很大，相信存在着除了控制物质世界，并且控制人类社会的自然法则。控制人类社会的自然法则。”该阐述反映了科学该阐述反映了科学(())AA改变了人类的宗教信仰改变了人类的宗教信仰BB甩掉了宗教神学的禁锢甩掉了宗教神学的禁锢CC影响了人类的思想观念影
12、响了人类的思想观念DD提高了人类的物质生活提高了人类的物质生活应应用用示示例例栏目链接应应用用示示例例解析：解析：本题考查理解剖析能力。材料反映了启蒙思想本题考查理解剖析能力。材料反映了启蒙思想深受科学理智思维的影响，说明科学影响了人类的思想深受科学理智思维的影响，说明科学影响了人类的思想观念，故观念，故CC项正确；其余三项在材料中没有彰显。项正确；其余三项在材料中没有彰显。答案：答案：CC栏目链接二、如何确切把握相对论和量子论？二、如何确切把握相对论和量子论？方式点拨：把握相对论和量子论要从理论形成的背景、方法点拨：把握相对论和量子论要从理论形成的背景、提出者及其在物
13、理学发展中的意义等方面剖析。提出者及其在化学学发展中的意义等方面剖析。精讲诠释：相对论和量子论是精讲诠释：相对论和量子论是20世纪数学学发展的重世纪数学学发展的重大理论突破。大理论突破。栏目链接理论理论相对论相对论量子论量子论提出者提出者爱因斯坦爱因斯坦普朗克普朗克形成形成背景背景精典热学难以解释宏观宇宙世精典热学未能解释宏观宇宙世界物质的运动规律界物质的运动规律精典热学未能解释微观粒精典热学未能解释微观粒子现象子现象意义意义化学学的一次革命，否定了经化学学的一次革命，否定了精典热学的绝对时空观，阐明了典热学的绝对时空观，阐明了时空的可变性，树立了新的时时空的可变性，树立了新的时空观、运动观
14、和物质观空观、运动观和物质观使人类对自然界的认识深使人类对自然界的认识深入到微观领域，宽广了人入到微观领域，宽广了人们的视野，改变了人们认们的视野，改变了人们认识世界的角度和方法识世界的角度和方法非常提示：非常提示：相对论和量子论填补了精典化学学的缺陷，相对论和量子论填补了精典化学学的缺陷，掀起了化学学的革命，构成了现代化学学的基础，指导核掀起了化学学的革命，构成了现代化学学的基础，指导核技术、电子、激光技术的发展。技术、电子、激光技术的发展。栏目链接22“这一发觉成为二十世纪数学学研究的基础，这一发觉成为二十世纪数学学研究的基础，要是没有这一发觉，那就不可能构建起分子、原子以及支要是没
15、有这一发觉，那就不可能构建起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。配它们变化的能量过程的有用理论。”“”“这一发觉这一发觉”指的指的是是(())AA伽利略的自由落体定理伽利略的自由落体定理BB牛顿的万有引力定理牛顿的万有引力定理CC爱因斯坦的相对论爱因斯坦的相对论DD普朗克的量子假说普朗克的量子假说应应用用示示例例栏目链接应应用用示示例例解析：解析：本题考查再认重现能力。信息本题考查再认重现能力。信息“二十世纪数学二十世纪数学学研究的基础学研究的基础”，排除，排除A、B项。项。“分子、原子以及支分子、原子以及支配它们变化的能量配它们变化的能量”属于微观世界的范
16、畴，故选属于微观世界的范畴，故选D项。项。相对论属于宏观世界的理论认识。相对论属于宏观世界的理论认识。答案：答案：D栏目链接栏目链接关关键键信信息息一个主题一个主题近现代化学学理论的发展近现代化学学理论的发展三大理论三大理论精典热学、相对论、量子论精典热学、相对论、量子论四位人物四位人物伽利略、牛顿、爱因斯坦、普朗克伽利略、牛顿、爱因斯坦、普朗克笔记本课课要精义旨1.171.17世纪，牛顿创建了万有引力定理和热学三定理，构建世纪，牛顿创建了万有引力定理和热学三定理，构建了精典热学，改变了自唐代中世纪以来人们的认识论和方了精典热学，改变了自唐代中世纪以来人们的认识论和技巧论，标志近代科学的产生。法论，标志近代科学的产生。219世纪末世纪末20世纪初，普朗克的量子假说和爱因斯坦的相世纪初，普朗克的量子假说和爱因斯坦的相对论改变了人们认识世界的角度和方法，奠定了现代化学对论改变了人们认识世界的角度和方法，奠定了现代化学学的理论基础。学的理论基础。栏目链接