前言
2021年1月23日至25日，新高考八省市进行联合适应性考试。 这8个省份是新高考改革第三批8个试点省份，分别是辽宁、广东、河北、湖北、湖南、江苏、福建、重庆。 参加高考的总人数超过331万人，约占全国1071万人的31%。 除福建省外，其他7个省份均发布了物理试题。
物理思维。 谢老师精心收集和总结了除福建以外的7个省的物理联考试卷可编辑的Word版本。 包括原始论文版和分析版在内，总共14篇论文。 它们被一次性包装并赠送给所有亲爱的粉丝和朋友。 ！
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1. 八次省市联考物理试卷结构及统计分析
与传统高考相比，本次八省联考的考试时间、试卷结构都发生了明显变化。 新高考模拟考试时间为75分钟，分数为100分。 原来高考实行理科综合考试，物理占110分，时间要分配到60分钟左右，而江苏试卷原来独立命题考试需要100分钟。
新高考八个省市联考模拟试卷结构变化如下：
1.多项选择统计分析
选择题的分数一般在43分到46分之间。 得分最高的是河北，达到了48分。 最令人惊讶的是江苏报业。 11道选择题都是单选题，没有选择题。
2.实验问题统计分析
实验题基本在15-16分左右，一大一小。 力学小实验6分，电大实验9分。 湖北小型实验电力、大型实验力学。 例外的依然是江苏卷，得分为21分，比其他省份高出5%左右。
3.计算题统计分析
计算题中各省市差异明显。 广东、湖南、重庆、河北四省同一阵营。 两道计算题的总分约为26-30分，仍然保留了传统综合理科考试中出现的3-3。 以及 3-4 道选修题。 江苏、辽宁、湖北均选择取消3-3、3-4选考题，将选考题分数添加到计算题中，因此计算题分数达到了35-40分。
4. 选题统计分析
江苏、辽宁、湖北三省删除了选修题，教材内容全部为必修。 可选部分变化最大的是河北纸。 选修题只有一道计算题，没有选择题和填空题。 这与过去有很大不同。 至于这三省在高考中是否仍会维持这种模式，恐怕还需要等待八省联考后的进一步发展。 这对于考生的复习安排至关重要！
二、八次省市联考物理试题特点
物理。 谢老师分析了广东卷子的情况，分析出八个省市的高中物理适应性测试有以下主要特点：
1.遵循原则，有明确的指导
本次模拟考试遵循教育部考试中心颁布的《中国高考评价体系》提出的“一核、四层、四翼”原则，严格遵循《普通高中物理课程标准》 ，并以“物理概念、科学思维”为指导，以物理四大学科核心能力“科学探究、科学态度、责任”为导向，更加注重对核心物理概念、规律和关键能力的考察。
要求考生具有清晰、系统的物理概念，能够运用科学思维分析、推理和科学探索新的生活、生产、技术和体育劳动情境中的物理问题，在学习过程中树立正确的科学态度和责任。 。 。 可以说，这次适应性测试为今后高三后期的复习准备指明了方向！
2、重基础、抓重点、考必备知识
试卷强化对基本概念、基本原理、基本思维方法的考核，增强考试内容的基础，引导考生打牢学科基础。 同时，我们还应该注意到，物理选择题虽然注重基础知识，但具有创新性，题目灵活。 实验题强调创新实验的分析能力和探索性实验能力，但原理强调回归基础，要求熟练掌握电路基础知识和基本电路原理。 计算题重点考察分析推理和模型构建能力。 出题情况表述清楚，不存在偏颇、疑难、奇怪的问题。 第一大计算题第一题和第二大计算题比较基础常规，容易得分。 但第二大题的第二分题的计算量较大。
例如，广东论文的第一题测试了原子物理最基本的概念和定律，突出了基础：
3.展示学科核心能力，突出考试关键能力
本次高考物理模拟试卷重点考察学生知识获取、思维认知、实践操作等关键能力群以及数理结合等关键能力。 它要求考生具有独立思考、模型构建、分析和解决问题的能力。 能力。
例如粤卷第12题，以我们日常生活中常用的LED灯为情境载体，测试考生的实验探究能力和分析解决问题的能力：
4、试题来源于教材，情境灵活、创新。
粤卷中的试题有很多情景素材来自广东教育版新教材中的教材、例题和课后习题。 这一定要引起我们复习和备考的重视！ 这里有些例子：
例1：广东选择题第4题利用静电除尘设备的原理考察电场力做功与能量变化的关系：
摘自广东教育版新教材必修课三P46：
例2：广东试卷中的选择题第5题，结合日常生活中的运动情境，考验学生对动量定理的应用和理解：
摘自广东教育版新教材选修必修课1 P11课后练习3：
例3：粤试卷第15题热(2)计算题以汽车轮胎气压和充气为情境载体，检验气体实验规律的应用：
摘自广东教育版新教材选修必修课三P24课后练习3：
5、降低了难度，减少了选择题的定量计算。
本次物理适应性测试整体难度低于全国高考，特别是广东卷子八省联考物理备考策略，体现在数学选择题的计算和应用上有所下降，而整个测试的难度主要是体现在场景的识别和流程的分析上。 、模型构建与主题思考！
虽然难度降低了，但是整个试题的差别依然很大，想要拿到高分并不容易！ 广东论文与过去10-14年的广东科学综合论文非常相似。 它非常注重对基本概念和基本规则的考察。 选择题更注重定性分析。 定量计算比国论文简单。
3.后期物理复习准备的建议
1、注重基础知识和基本技能的落实
今年的命题重点考察学科要点和主要知识。 因此，要想取得好成绩，就必须具备扎实全面的基础知识和基本技能。 试题对能力的考察始终以知识为载体，通过灵活的解题方法来实现。 这些都不是一蹴而就的，所以我们必须在日常教学中打牢基础，培养灵活的方法。 至关重要。
选题时一定要突出主要知识，重点关注典型题目、常规场景和常规解题方法，切忌使用有偏性、难点、奇怪的题目！
2、注重关键能力培养，特别是提高学生搭建模型和应用数学处理物理问题的能力。
3.关注社会、生活、最新科技进展，提高学生的科学素养
（1）教师应将现代技术和现代物理知识融入课堂教学，引导学生关注最新科技动态。
（2）要重视教材（特别是新版教材）中的材料、例题、课后练习、讨论交流、信息表等。
（3）多练习新场景的试题。
4、广东考生除了关注近年来的全国试卷外，还应注意适当回归广东高考题。
5、要注重回答问题的规范性和解决问题能力的培养。
1.慢慢审题，快速答题
（1）圈出题干上的关键词（如慢、粗、恰到好处）
（2）画图（场景图、过程图、状态图、力图）
(3)明确已知的物理量和需要解决的问题
2、文字描述尽量简短，方程要规范，答案尽量垂直突出。
3、解题过程中尽量不要急于计算。 写出所有方程后进行计算。 计算过程是在草稿纸上完成的。
4. 所有问题必须为空。 如果你没有足够的时间回答，可以写下相关的公式，但不能列出公式。 注意方程和公式之间的区别。 物理量的字母必须使用问题中给出的表达方式。 注意下标和字母。 大写和小写！
5. 建立方程解题时应遵循“四忌”
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