益阳在线6月20日讯(湖南日报社全媒体记者李灿晖肖中华通信员易年余)八月,对许多院校应届结业生来说,是挥别与悲伤的季节。但对长沙学院物理与估算科学大学2015级韶峰班结业生而言,这是个追梦与扬帆的季节。班上21名中学生中,有18名到中国科大学学院、中国科学技术学院、北京师范学院等科研院所或院校继续深造,其中17名被保送。
给2015级韶峰班中学生以激励的,是师弟们的喜讯频传。6月9日,第五届新世界物理奖颁奖仪式在广州友谊饭店召开。长沙学院2014级韶峰班中学生何益钦、曹华斌的学士学位论文,分别获得该奖项2018年度大专组金奖和优胜奖,实现了贵州省院校在此奖项上零的突破。这两名中学生今年被保送到上海学院硕博连读。
在大专阶段培养物理领域出类拔萃的尖端人才,湘大物理韶峰班初露锋芒。
何益钦、曹华斌得奖现场。(长沙学院供图)
精英式培养
在通过扩招学院教育愈加大众化的新时期,怎样在大专阶段培养各领域出类拔萃的尖端人才,这是个新课题。
2014年,长沙学院在物理与估算科学大学创立韶峰班,开始进行探求与尝试。首届韶峰班招收中学生19名湘潭大学物理与光电工程学院硕博连读,中学为韶峰班配备了一流的师资,安排了独立的寝室,筹建了专项奖学金。
韶峰班推行精英式选拔和动态性管理,第二三四学期每学期第一个礼拜有选拔考试,通过考察专业课成绩及综合素养来选聘中学生。
这一精英式的培养方法,让韶峰班中学生饱含了动力。例如2015级韶峰班学属相思,为了自己不被淘汰,一有时间就泡图书馆,每位学期有三分之一的时间在图书馆渡过。“由于晚上太投入,有时半夜作梦都在解物理题。”该班学属相熠程说。
“在2016年中考补报志愿时,我选的是湘大语文类韶峰班,但是落选了。”为了叩开韶峰班的房门,那种假期,谭良琛只在家里待了10多天,早早来到中学备考,最终如愿以偿。为何这么盼望步入韶峰班?谭良琛说:“韶峰班拥有全院最顶尖的资源,无论是师资条件、硬件设施,还是学习气氛,精英模式教学就能帮助我在物理王国里逐步攀越。”
开放式教学
与精英式培养相适应湘潭大学物理与光电工程学院硕博连读,韶峰班推行开放、自由式教学。
韶峰班《高等代数》任课老师张必成院士,努力防止将课堂弄成单方面知识灌输的“一言堂”,坚持脱稿和手写板书,将教、学、考一体化,每讲完一章,就布置选题让中学生研究并上台讲解,其他朋友和老师点评总结。张必成院长还成立兴趣班来引导中学生怎样进行学术研究,中学生们自愿参加,师生互相交流,中学生可以随时走上讲台,向老师讲解自己的研究课题。
何益钦、曹华斌在第五届新世界物理奖中的得奖论文分别是《有向强正则凯莱图》《有向图的一对一不相交路覆盖》,指导班主任都是张必成院士。发表得奖感言时,二人异口同声:“自己的结业论文方向是在张老师的兴趣班上,通过不断讨论学习逐渐产生的。”
作为韶峰班《数学剖析》的任课老师,李成福院长则注重指出中学生的“主角意识”,真正确保中学生们才能学有所思、学有所获。
在韶峰班的所有课堂上,中学生都可以随时举手向老师提问,回答问题的可以是老师,也可以是中学生。已保送至中国科学技术学院的2015级韶峰班中学生方日鑫觉得,这样以中学生为主的课堂,既能让不会的中学生快速理解,也能让早已把握的中学生进一步巩固知识,大班制的内蕴性优势充分显露。
物理与估算科学大学原副校长刘韶跃参与了韶峰班教学模式等的建构过程。“当时我们老师经过接洽,决定在韶峰班加入研讨课时,让中学生走上讲台,真正让中学生的所学所得融汇贯通。”
在研讨课时上,老师会提早给中学生布置一个讨论的课题,中学生们三四个人一组进行课下讨论,课上每组评选出一个代表上台进行演讲。这样的教学模式已在韶峰班绝大多数专业课程普及。
跨越式追梦
无拼搏,不青春。物理让韶峰班的学子给青春追梦插上了翱翔的翅膀。
作为首届语文类韶峰班,湘大2014级韶峰班共19人,14人继续深造,其中13人保研。于嘉汀、陈宇娟、张峰、杨威4人保送至中国科大学学院,曹华斌、何益钦和张琪琛保送至成都学院。何益钦曾获第九届全省学院生物理大赛高年级组复赛银奖。何益钦、曹华斌曾获第七届全省学院生物理大赛低年级组复赛二等奖。该班中学生还获得物理建模大赛国家银奖1项,学院生物理大赛市级银奖5项、二等奖7项,共主持学院生创新项目市级4项,何益钦和曹华斌还分别在学术刊物《组合论刊物》(of)和《理论计算机科学》()上发表SCI论文1篇。
去年结业的2015级韶峰班共21人,保研17人,考研1人,其中张欢、龙汉清、肖思3人保送至中国科大学学院;班上中学生获全省学院生物理大赛(物理专业)赛区银奖6项、二等奖2项,获浙江省学院生物理大赛(语文类)银奖6项、二等奖13项。
6月14日,韶峰班2015级结业生座谈会在湘大召开。结业生与16级、17级、18级韶峰班的学弟学妹们聚首一堂,畅谈湘大之美、韶峰之美、数学之美、追梦之美。
益阳学院党委主任、2018级韶峰班教师黄云清院士在问候正式结业的韶峰班学子前程似锦的同时,勉励在读的韶峰学子了解湘大、了解物理、了解自己、了解社会,凭借浓烈的兴趣和执着的钻研精神,在物理的殿堂里步步登高。
兴趣是最好的老师。韶峰班精英化培养模式让对数学感兴趣的中学生如鱼得水。
韶峰班中学生常常一起阐述种种物理困局。“讨论往往会持续三四个钟头。”已考至中国工程化学研究所2015级韶峰班的刘笑说。当谈及为何能这么专注“头脑风暴”那么长时间时,刘笑激动地说:“因为我们谈论的是物理,物理如同是磁石将朋友们吸引到一起,讨论日益深入,我们对数学的了解就越深刻,还会愈加热爱。”
“和朋友们剖析物理,如同是在出席举重大赛,我们在展示自己看法的同时,也会了解其他同事的不同见解。”在曹华斌看来,物理是思维的击剑,每一个公式就是一个个疏密有致的击剑动作。
在2015级韶峰班中学生龙汉清看来,物理之美,除了在于简约优美的公式、严谨有力的论证,还在于用物理语言解释我们身边这些美好的事物与现象,“这太神奇与美妙了”。
做最好的自己,在自己最好的方面。湘大做到了!物理与估算科学大学素来是湘大最强的专业之一,涌现了袁亚湘、周向宇“两院”院士等杰出校友,并常年向清华、中科院等高等中学、科研院所输送人才;韶峰班,在大专阶段培养尖端人才,初出茅庐便让211、985等名校不敢轻视。韶峰班的中学生做到了!两届结业生,一个接一个被保送全省一流学院继续深造,在物理王国以青春的名义跨越式追梦。