海峡网6月3日报道 据泉州网报道，高考已进入最后冲刺阶段。 考前最后几天，考生如何保持良好的复习节奏？ 每个科目的应试技巧是什么？ 对此，泉州晚报邀请了全市多所中学的老师前来为考生们提供建议。
语文主观题，多写比留空要好。
潘志坚 泉州一中高级汉语备考组组长
备考汉语考试时，考生面临的最突出问题是“知识储备不足”，即不理解考点含义。 因此，高考前，考生还是需要根据近几年的高考试卷结构，结合一轮复习材料，快速复习各个知识点。 以现代文学阅读议论文为例，需要掌握的知识点至少包括议论文的概要和如何呈现、议论文的运用（议论文方法）、议论文方法、议论文顺序（文本上下文）、议论文逻辑。 、论证语言等，以及其他。 对于文本阅读，如实用文本（现代文学阅读一）、小说、散文以及古诗词相关知识点，可以列出思维导图； 中国古代还是很重视“官员列传”的，可以参考课本《张衡传》； 语用学需要掌握的知识点有很多，比如成语（成语）、成语、连贯写作、段压缩、图文转换、修辞、句子结构、逻辑推理、恰当表达、标点符号使用等； 作文要注重体现学习我国优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化成果的内容。
上周复习的重点也应该放在容易提高分数的部分，比如名句听写、语用题修改错句的相对固定训练、作文材料的积累（包括名言、例文、优秀文章、应用写作等），理解教材中出现的古诗词内容和情感以及《外国小说赏析》的话题，记忆高考试卷和各种考试的主观题近两三年我省市组织的试卷，适当做一些选择题，保持答题状态，提高正确率。 ，力争有效加分。
考试时，考生要争“分”、“秒”，宁可“多”，也不可少。 “点”指的是点数。 不要失去你应得的分数。 你必须为它们一一努力。 “秒”指的是时间。 别迟到了。 您必须在规定时间内完成论文。 决不能有未完成的答案。 健康）状况。 题多写总比少好，这是指主观题。 多写比留白或回答问题太简单要好。 同时，要注意回答问题的标准化。 比如分点回答，每个点要先总结，再分析。 最多可以分为四个小点。 如果答案超出答卷上绘制的直线，则说明答案太复杂； 最低要求是论文不少于800字。 ，建议至少写850字，作文的段落最好安排在七段左右； 仔细修改选择题； 写得工整等等
数学考试陷入困境别打“持久战”
苏文欣 泉州五中高级教师、高年级数学备战组组长
高考前复习数学科目时，考生一定要从细节上落实和掌握重点知识点。 首先要讲究思路和方法，合理解决运算，克服“卡点”，比如攻克圆锥曲线计算、攻克与三角函数结合的综合导数问题。 第二步，回归课本，夯实基础，适当做题，保持题意。 另外，要查漏补缺，选择容易出错的题，比如三角函数的取值范围、数列错位减法求和等。
考试时，考生要懂得合理安排时间，耐心仔细地审题，标出题目中的关键词，认真计算，规范答题。 在回答选择题和填空题时，必须熟练运用排除法、特例法、枚举法、数形结合法、等价变换法、构造法等，并做到不要打一场陷入困境的“持久战”。 解答问题时，要一步步回答。 先写出公式，然后代入数值计算，就能提高分数。 可以在答题卡上画出帮助解决问题的草图，草图上的信息也可以进行评分。 基础题和中题争取满分。 概率统计题要慢慢阅读和复习，作答时要有书面解释。
考试时会面临圆锥曲线的题目，涉及方程、偏心率、取值范围和最大值、不动点、定值、弦中点、面积、角度、存在性等知识点。 做题时，可以根据题目中的条件，尽力完成题目。 部分解决方案，加上适当的计算，将导致意想不到的结论（例如曲线经过固定点、固定值等）。 这些结论将帮助我们完成后续的解决方案。 在解决函数导数综合题时，涉及到函数的单调性、极值、零点、不等式证明等知识点。 解题的时候不能忽视定义域、导数符号等。解题的时候可以变换变换公式、画草图、找导引、求单调性，帮助我们抓点，然后灵活运用我们平时所学的知识学会了，会有意想不到的惊喜，就能顺利完成答题。
回答完问题后，要检查并注意分类讨论，例如讨论直线是否存在斜率、集合是否为空集、求基本不等式的最小值、验证成立的条件这些情况都是失败点和抢点点。 。
英语可以准备实用写作材料
泉州七中高中生英语备课组组长付中飞
在最后的冲刺阶段，考生要重点学习新课标中的新词汇，注意词性和固定的单词组合。 重点复习动词、复合句、冠词、介词等语法项目，注意词的变化规则。 同时，记得整理自己做过的试题，了解自己解题的不足并加以补救，在考前调整自己的解题状态，避免在考场犯同样的错误。 此外，在复习时，考生需要朗读故事型课文，熟悉叙述性的语言特征，增强课文的整体意识，保持英语语感，提高阅读和后续写作能力。 同时，建议考生根据话题适当组织一些实用写作材料，以及阅读和写作延续中与动作和情感描述相关的语言表达。 他们还可以准备几个主题句以在作文末尾使用。
高考英语对考生把握语篇脉络、文体结构、主题意义的能力提出了更高的要求。 其中，新题型阅读与写作突出了试题的综合性和创新性，重点考察考生的以下能力：理解语篇结构的能力； 解读短文本关键信息和语言特征的能力； 使用语言的能力初二物理简答题归纳，即语言的准确性和丰富性； 创造性思维能力，即续作的内容更加丰富。 因此，考生在考试中解答听力题时，要注重对听力段落的整体理解和归纳。 做阅读理解时，应注重对解释性或议论性文本的结构分析，利用标题、主题句、过渡句和衔接词来把握文章的逻辑，阐明文章中的事实和作者的观点。 回答完形填空时，要注意选项与课文主题意义之间的联系。 面对填空文字时，考生要注意语境对语言形式的制约。 考生在阅读和写作时，应充分解读原文的主题和意义。 写作内容要点必须与原文情节发展相结合，与题干两段开头句相联系； 语言的表达必须服务于故事的主题，必须采用演示的方式。 性语言，少用结束语。
物理最后一次复习旧试题
陈春琴 泉州培源中学高级教师、高年级物理备课组组长
2021年是福建新高考改革元年。 考试持续 75 分钟，共有 15 个问题。 新高考的考试时间和卷数决定了知识的覆盖范围。 原子物理、物理光学、机械振动和机械波、气体、重力、变压器和交流电都是必修的知识模块。 一定要回到课本上，加强练习，才能保证考试时的分数。
在考试复习阶段，要有组织地梳理和落实基础知识，总结归纳考试重点，构建知识体系。 建议查阅教材目录，通过目录回忆章节知识体系、重点难点和相关典型实例，针对重点章节和薄弱章节补短板。 加强实验审核。 实验占比较高，还有很大的提升空间。 复习教材中的关键实验原型，重现实验场景，熟悉实验的操作细节和实验方案。 注意三尺三米的读数，注意题中有效数字的要求。
考试前一周尽量不要做新题。 最后一遍要充分复习旧试题，关联试题所测试的知识模块、该模块的重要物理模型以及解题的注意事项。 对于目前还没有掌握的知识点，该放弃的时候就该放弃，有意识地加强解题标准的训练。 建议重做以前的市级质检试卷初二物理简答题归纳，先按照自己认为标准的格式作答，然后拿出评分标准来对比一下。 ，明确哪些得分，哪些失分，努力抓住得分要点，做到能做的题不丢分，不会做的题争取多分完全的。
考试时，保持良好的心态，努力做到“别人为难我，我不畏难；别人为我容易，我不粗心”。 同时，要注意时间分配，处理好给予与索取的关系，保证自己有时间完成后面要做的部分。
历史考前适当做题，保持“题感”
晋江市一中高中生历史备课组组长张贵
高考临近，一方面需要调整心态，另一方面要掌握复习节奏。 关于历史学科的复习，我们这些天需要回归基础，注重主要知识的归纳和总结，构建学科知识网络。 根据老师总结的高频考点进行自查，然后根据大纲查漏补缺。 重点回顾对核心概念的理解，梳理阶段特征，重构知识体系，体现前后联系，比较中西，或者构建政治、经济、文化之间的关系。 在复习内容中，要特别注重“四史”（党史、国家史、改革开放史、社会主义发展史）知识。 为了保持“题感”，每天需要做一定量的题。 可以选择近五年来各大城市著名大学的全国高考题和质检题。 不要把时间花在困难的、片面的和奇怪的问题上。
对于选择题，我们需要“看三件事”：一是看时间和空间，界定答案范围；二是看时间和空间。 其次，看问题确定答案的方向； 第三，看关键词，是否有内涵外延明确的专有名词和历史概念。 选择题的解答原则：备选方案是否符合历史事实和时代特征； 备选方案是否满足题干的要求； 备选方案与问题主干是否有一定的逻辑联系； 问题主干与选项之间的语法是否流畅。
适当加强主观题训练。 必须有一个阅读——分析——思考——写作的过程。 比较答案，找到回答问题的出发点。 要总结回答问题的技巧和思路，特别是回答问题的角度、回答问题的方式和语言。 写的时候一定要严格按照试题的要求和顺序。 语言要清晰，层次要清晰，重点要突出，字迹要工整。 解答非选择题的原则是紧扣题目要求，吃透材料，结合所学知识答题； 要点多、范围广、句子短； 答案应该是分段的、连续的和要点。
化学抓住关键特征减少考试失误
郑宝顺 泉州一中化学教研组组长、高级教师
化学考试前一周，准备方向首先肯定是回到课本，巩固双基，整理总结化学和STSE，最好多读几遍，增强记忆； 利用互联网增进对元素和化合物相互转化的理解； 一一传递化学实验基础知识； 关注教材中的16个化学实验，特别关注探索性实验题； 复习并重现课本上的“十大”化学过程。 其次，合理规划各科目的学习时间，注意安排适当的练习，保持解题的熟练程度和积极性。 特别注意选择题的限时训练。 选择题的重要性不言而喻。 限时训练有助于提高答题能力。 专注力和审题能力。 另一个步骤是建立答案模板并注意答案标准。 标准化答案有助于避免考试答题走弯路，减少失分。 当然，合理安排作息、适当运动也很重要。
考试时，考生必须心态平衡，沉着冷静，专注回答每一道题，排除一切杂念。 同时，提高阅读的规范性，逐字审题，及时标记试题中的关键人物，最大限度地减少审阅错误。 例如：“正确的是”、“错误的是”、“也许”、“一定”、“不一定”等。另外，要仔细审题，按照要求作答。 写之前，应该先读清楚题目的要求，然后再作答。 例如，需要注意是否需要填写“元素名称”、“符号”或“序列号”； 是否要求填写“大于”或“>”、“增加”或“变大”等。在化学考试中，使用正确的化学术语来回答问题，提高答案的标准化尤为重要。 同时，注意答题卡上字迹干净、工整，并将答案填入答题卡相应题格内。
