好好学习,天天向上,物理好资源网(原物理ok网)欢迎您!
当前位置:首页 > > 教育资讯 > 内容页

中学物理必修一课件 短跑运动员在4s内速度由零增加到12m/s

2024-02-24 16:19:18教育资讯28

不同,比如火车进站的速度FhA物理好资源网(原物理ok网)

,炮弹在炮管内的速度FhA物理好资源网(原物理ok网)

。来描述FhA物理好资源网(原物理ok网)

的速度,我们介绍FhA物理好资源网(原物理ok网)

的概念。 2.加速度就是速度FhA物理好资源网(原物理ok网)

随着发生FhA物理好资源网(原物理ok网)

用过的FhA物理好资源网(原物理ok网)

比率。 3.不仅加速FhA物理好资源网(原物理ok网)

,并且有FhA物理好资源网(原物理ok网)

,是一个向量,加速度的大小在数值上等于FhA物理好资源网(原物理ok网)

速度的变化量。 速度降低得很慢 增加很快 速度变化 加速度变化量 这个变化时间大小方向 单位时间 1.不同的变速运动有不同的速度变化,比如火车进站的速度 4.匀速运动是FhA物理好资源网(原物理ok网)

不断的运动。 5.下图A代表制作出来的物体FhA物理好资源网(原物理ok网)

直线运动,加速度为FhA物理好资源网(原物理ok网)

.B 表示该对象确实FhA物理好资源网(原物理ok网)

直线运动,加速度为FhA物理好资源网(原物理ok网)

.加速度匀加速0.56m/s2匀减速度1m/s24。 匀速运动是匀速运动。 加速度 匀加速度 0.56m/s2 新物理课程标准必修课件1 (1)定义:加速度是速度的变化与发生这种变化所需时间的比值。 以A为代表。 (2) 公式:a= (3) 单位:国际单位制中为米每平方秒,符号为m/s2或m·s-2。 (4)物理意义:表示运动物体的速度变化的快慢。 物理量; 加速度在数值上等于单位时间速度的变化。 新物理课程标准必修课件1 (1)加速度是一个矢量,它不仅有大小,而且有方向。 (2) 加速度的方向与速度Δv的变化方向相同。 (3)直线运动时,如果速度增大,则加速度的方向与速度的方向相同。 如果速度减小,则加速度的方向与速度的方向相反。 新物理课程标准必修课一特别提醒:(1)直线运动中,一般取v0方向为正方向。 如果向量的方向与v0同向,则取正值,否则取负值,这样可以简化向量运算。 用于代数运算。 (2)用Δv=v2-v1求速度变化时,首先应根据选定的正方向确定v1和v2的正负值​​。 特别提醒:如图所示,在追逐羚羊时,猎豹可以在4.5秒内将速度从零提高到最大速度30m/s。 当羚羊逃跑时,其速度可在4秒内从零增至最大速度25m/s。 问题:谁的速度“增加”得更快? 他们的速度平均每秒增加多少? 新物理课标必修课1答案:猎豹的速度迅速增加; 猎豹的速度平均每秒增加6.67m/s,羚羊的速度平均每秒增加6.25m/s。 答:猎豹的速度迅速增加; 猎豹的速度每秒平均增加6.67m/s。 新物理课程标准必修课一、新物理课程标准必修课一、关于瞬时速度v、速度变化量Δv、加速度a=,下列说法错误的是(FhA物理好资源网(原物理ok网)

)A。 当v为零时,Δv可能不为零,并且a也可能不为零。 B. 当 v 的大小不变时,Δv 一定为零,a 也一定为零 C. 当 v 继续增大时,a 可能不会改变 D. 当 Δv 为零时,v 不一定为零中学物理必修一课件,但 a 一定为零。 答案:B 新物理标准必修课1 应用图像解决问题的关键是从图中准确读出所需的时间和速度,然后应用必要的定义、公式或规则进行判断或计算。 (1)从加速度a=的定义可以看出,在vt图中,图形的斜率(直线)代表加速度,所以当斜率为正时,a>0,当斜率为负时, AFhA物理好资源网(原物理ok网)

)A。 3s结束时,物体回到初始位置 B. 3s前后物体的加速度方向会发生变化 C. 前6秒物体的加速度方向一直为北 D. 前6秒,物体的速度方向一直向南。 答案:C.物理新课标必修1课件。 新物理课程标准必修1课件。 关于速度与加速度的关系,下列说法正确的是:(FhA物理好资源网(原物理ok网)

)A。 速度变化越大,加速度越大 B. 速度变化越快,加速度越大 C. 加速度方向不变,速度方向也不变 D. 加速度大小继续减小,且速度的大小也继续减小。 新物理课程标准必修课1课件 新物理课程标准必修课1课件 答案:B 点评:语言叙事问题一定要认真仔细地分析,不能想当然地得出结论。 答案:BFhA物理好资源网(原物理ok网)

(北京师范大学附属高中2008-09学年第一学期期中考试)关于加速的概念,下列说法正确的是(FhA物理好资源网(原物理ok网)

)A。 如果物体运动的速度为零,则其加速度为零 B. 随着物体速度的增大,加速度也增大 C. 加速度越大,物体的速度变化越快 D. 加速度越大,加速度也越大速度的变化率。 答案:CD(北京师范大学附属中学2008-09学年第一学期期中) 加速度概念解析:从加速度a=的定义可知,加速度由下式决定:速度变化和速度变化所需的时间之和由这两个因素决定。 加速度是描述速度变化快慢的物理量。 速度变化越快,加速度就必须越大; 速度为零,并不意味着速度的变化为零,因此加速度不一定为零。 分析:从加速度a=的定义可知,加速度是根据下列匀变速直线运动物体的速度变化计算得到的: (1) 2004年1月,中国一汽集团国产“卡罗拉”轿车正式上市本着“安全、环保、节能”的精神下线并进行测试。 它具有优良的性能。 假设汽车启动时5秒内速度达到108km/h。 求汽车启动时的加速度。 物理新课程标准必修课一(二)2008年9月28日17时37分,“神舟七号”飞船在太空飞行2天20小时27分钟后返回地面。 飞船安全降落在内蒙古草原上。 1.6m处,速度达到16m/s,随后反冲装置开启。 0.2秒后,飞船着陆并实现软着陆(即接触地面时速度恰好为零)。 求航天器最后1.6m 内的平均加速度。 (3)2003年11月15日,中国女排以11场比赛11胜的骄人战绩夺得2003年女排世界杯冠军。 随着刘亚男的最后一击,中国队时隔17年再次问鼎该项目的头把交椅。 据了解,刘亚男最后一击前飞向刘亚男的排球水平方向速度为20m/s。 击球后,球以原来的速度水平返回。 球与手的接触时间为0.2秒。 假设排球的速度在0.2秒内均匀变化。 求排球被击打时的加速度。 (2)2008年9月28日17时37分,“神舟七号”飞船进入太空。 新物理课程标准必修课1答案:(1)6m/s2FhA物理好资源网(原物理ok网)

(2)-80m/s2FhA物理好资源网(原物理ok网)

(3)-200m/s2 点评:本题反映了应用中加速度和速度正负号的含义。 对于向量运算,一定要坚持一步步完成题目,逐渐养成清晰、严谨的思维习惯。 答:(1)6m/s2(2)-80m/s2(3)-200 国家对机动车运行有严格的安全技术指标。 例如,总质量小于4.5t的汽车以30km/h的速度行驶时,需要制动时间t。FhA物理好资源网(原物理ok网)

(2)-2m/s2FhA物理好资源网(原物理ok网)

(3)-2m/s2 注释:①匀速直线运动的vt图是一条倾斜的直线。 ②计算各时间段的加速度时,首先要确定相应时间内质点的初速度和终速度的大小和方向。 将公式a=代入计算时,注意v0和vt的正负值。 答案:(1)4m/s2(2)-2m/s2(3)-2m/s 有人在笔直的道路上骑自行车。 图中实线记录了自行车在第一段时间的vt图。 有同学为了简化计算,用了虚线来近似。 下面正确的说法是(FhA物理好资源网(原物理ok网)

) 有人在笔直的道路上骑自行车。 图中实线记录了自行车A的起步,在t1时刻,虚线反映的加速度比实际的B要大。在0-t1时刻,虚线计算出的平均速度要大在时间t1-t2期间,虚线计算出的位移比实际位移大D。在时间t3-t4期间,虚线反映的是匀速运动。 答:BDA。 在t1时刻,虚线反映的加速度大于实际加速度。 为了交通安全,一些国家的交通管制部门特意设定了500g(g=10m/s2)的死亡加速度值,以警示世人。 这意味着,如果行驶加速度超过这个值,就会有生命危险。 这么大的加速度是普通车辆无法达到的,但如果发生交通事故,就会达到这个值。 审判判断:两辆摩托车以36公里/小时的速度相撞。 碰撞时间为2×10-3s。 司机有生命危险吗? 新物理课程标准必修课1课件 新物理课程标准必修课1 答案:危及生命 点评:“不是我不知道,而是我很震惊。” 两辆摩托车的速度并不算太快。 他们碰撞时的加速度却已经超过了死亡加速度的值。 由此可见遵守交通规则、小心驾驶的重要性。 通过所学的知识了解了这一点后,同学们不仅要注意自身安全,更不要忘记提醒自己的亲友。 答:有生命危险FhA物理好资源网(原物理ok网)

2000年8月18日中学物理必修一课件,新闻联播报道,中国空军科研人员零高度零速度飞机救生逃生研究取得成功。 报告称:大多数飞机故障发生在起飞和着陆阶段,此时高度几乎为零。 此外,飞行过程中可能会发生突然停机的情况。 在这种情况下,飞行员想要逃生是非常困难的。 为了逃离危险,飞行员必须在0.1秒内从飞机上向上弹射。 如果飞机弹射速度为20m/s,试求弹射过程中的加速度?答案:200m/2019年8月18日,新闻联播报道,要求中国空军科研人员采取飞行物理新物理课程标准中的课程1。FhA物理好资源网(原物理ok网)