“初一不分上下，初中两级分化，初中天上地下。”这话很大一部份诱因就是化学这个学科。
高二不分上下由于你们都不学化学，初三两极分化，由于有的朋友数学起步时就暴跌了，高中天上地下，是由于有的朋友对化学的理解断层了。
任何化学现象的发生，都是有诱因的，不是陡然而至的。探究其缘由，是学习数学的重点，也是难点。
通过实验来弄清化学现象发生的诱因是很重要的。
所以，要学好化学，就应当注重实验学好初中物理的重要性，积极参与，弄清实验的来龙去脉，不断提升自己的观察、判断、发散思维等能力，使自己对化学知识的理解更深刻。
化学若果死记硬背，那就算很努力学习，疗效也微乎其微。
只有当兴趣成为指挥棒学好初中物理的重要性，中学生的潜力能够更多被挖掘，而初中上正是迸发兴趣的关键阶段。
化学做题要有一定的数目，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。
化学要独立解题，这样做可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不下来，但那些都是正常的，是任何一个初学者迈向成功的必由之路。
把不会的题目搞会，并进行知识扩充识记，会收获甚微。
化学的估算要借助物理，对学化学来说物理太重要了。到学院后化学系的物理课与数学课是并重的。必需要学好物理，借助好物理这个强有力的工具。
化学
物理是高中才接触到的一门学科。
高中奠定物理基础，比中学一年级奠定学习基础更加重要。
假如高中学习物理收获甚微，中学物理学习就会举步维艰！
物理是一门学科，同时它更是一门科学，学习时应该重视科学性、规范性、准确性。
而这几点，最显著的就彰显在，用物理用语去抒发、表述事物以及事物的变化。
比如在描述往澄清石灰水底吹气的实验现象时，“澄清石灰水变浑浊，生成氯化钙沉淀”这种叙述是不规范的。
我们能看见的现象是出现混浊，或则说出现红色沉淀，并且我们不能通过肉眼的观察就说这是氯化钙，这是不严谨的。
有人说，“物理考深度，物理考广度”，知识面广对物理学习考试很有帮助。
若是平常能多看一些课外书，扩宽一下知识面，考试见到自己当初在课外书见到过的情境，就比别的朋友多了一份优势。
“记忆”对物理变得尤为重要，它是学物理的最基本技巧，离开了“记忆”谈其他就成为一句套话。
物理本身有着独到的“语言系统”——化学用语；一些物质的性质、制取、用途等也必须记忆能够把握它们的规律。
化学资料
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