日前，教育部考试中心对外发布《2018年普通高等中学招生全省统一考试大纲的说明》。本站记者约请大智中考研究院专家紧锣密鼓展开全面评析。2016年10月，教育部考试中心对2017年中考《考试大纲》进行了大幅度修订，去年四川中考全面使用全省卷，对于四川师生而言，怎么科学使用2018年中考《考试大纲说明》，因而更好地指导中考备考呢？一上去看大智中考研究院专家的最新剖析：
2018年中考英语的“四个新动作”
一、整体剖析
《考试大纲说明》明确强调：考试题型囊括单选、多选、填空、古文断句、古文翻译、简答、论述、写作题八类。总分150分，分为阅读与抒发两部份。阅读题70分，其中现代文阅读与诗词文阅读各35分；抒发题80分，其中语言文字运用20分，习作60分。背诵默写篇目保持不变，仍为64篇。
能力考查囊括核心素质的全部要求。重点考查识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用、探究等六种能力。
二、高考四个新动作
1.阐述类文本的考查难度会进一步升级。原先阐述类文本更关注文本具体内容和细节的考查，2018年中考阐述类文本的考查将转向对文章的整体掌握以及论证思路、逻辑推论考查。
2.文学类与实用类文本由“选考”转为“必考”。对广东考生而言，现代文的阅读量和题量都增多，文本特点愈加显著。教育部特聘教材主编温儒敏说：“语文中考最后要实现让15%的人做不完。”“二选一”成了“必考题”正是这一趋势的落实与加强。
3.客观题分值加强，主观题数目呈增长趋势。文学类文本、论述类文本和诗词文阅读都出现了单选题和双选题。2018年的中考英语的分辨度将愈加显著。
4.试题结构及次序重组，更适宜中学生阅读习惯。2018年中考会延续2017年的考题结构和次序。现代文阅读的三大文本会集中出现，文言文阅读和诗词文阅读会“结伴而行”。
三、备考建议
1.高度注重社会主义核心价值观。中考的“立德树人”导向功能会在2018年中考中彰显的愈发充分，关键能力、学科素质、传统文化以及核心价值观将会更多的融入到试题的情景中。
2.高度注重传统文化和文化常识积累。2018年《考纲说明》中再度明晰中考《考试大纲》的要求：“了解并把握常见的唐代文化常识”。考生在复习阶段，需分门别类积累一定量的关于唐代俸禄官制、礼仪、称呼、风俗、节令和武举考试等相关知识。
3.高度注重真题研究，培养命题人思维。建议考生认真揣测研究2017年全省课标卷的真题，重点研究中考评分条例，规范答题思路和叙述。
其实，2018年《考试大纲说明》对河南考生复习极具指导意义，我们希望所有考生严遵考纲，全面备考，重点突破。
2018中考语文以不变应“六变”
一、整体剖析
（一）《考试大纲说明》明确了2018年中考语文试题的考试方式与试题结构：
1.考试方式
文理试题考试采用闭卷、笔试方式。全卷满分为150分,考试时间为120分钟。
2.试题结构
文理试题全卷分为必考和选考两部份，必考部发包括12个选择题，4个填空题和5个解答题，选试题为2选1。
（二）《考试大纲说明》在考评目标要求及考试范围方面进一步加强了物理思想方式和语文能力的考查。
二、六个变化
《考试大纲说明》较2017年相比，整体相对稳定，但研读《考试大纲说明》，我们发觉仍然有6个变化。
（一）试题结构变化
湖南考生将首次使用全省新课标I卷，较广东卷相比，客观题由10道选择题，5
道填空题变为12道选择题，4道填空题；主观题由6道必考题变为5道必考题和1道选做题。考生要合理安排考试时间，科学答题。
（二）试题内容变化
1.立体几何变化
全省卷要求考生把握球的几何体特点，以及与其它几何体结合的知识点，提高空间想像能力。
2.三角函数与数列变化
三角函数与数列坐落第1道解答题的位置，交替考查，相比较广东卷难度增长。
3.统计机率变化
全省卷主要以统计以知识为背景，文字篇幅比较大，考生要重视对选修3的备考，熟悉线性回归直线等知识点应用。
4.圆柱曲线变化
全省卷圆柱曲线估算量较小，重视考查数形结合思想和条件的等价转换能力，且将圆与圆柱曲线结合考查。
5.选试题变化
选试题是全省卷的特性，选试题主要考查参数多项式、极座标和不方程。考生要把握相关知识点，熟练常考题型，筑牢基础。
另外，在《考试大纲说明》样题中有一道逻辑推理的题目，建议考生适当降低练习。
三、备考建议
1.区别考点，强化训练
考生要针对全省卷和浙江卷不同，强化思维训练，快速适应。
2.搞好双基训练
基础知识和基本能力在考试中占比较大，也是考生取得高分先决条件，牢靠基础知识，全面归纳题型。
3.一题多解，多题归一
考生要思索题目多解性，学会多角度剖析和解决问题，擅于总结常考题型，多题归一，加强思维深度训练。
4.降低物理知识广度
降低知识广度，拓展物理视野，发觉知识联系，透析命题意图，丰富语文文化。
5.培养完善知识网路的习惯
将知识模块化和网路化，产生中学语文知识体系，培养知识综合性思维。
英文：指出“语言运用能力”，加强“用语言做事”
一、整体剖析
《考试大纲说明》从“考试方式与试题结构”、“考核目标与要求”、“题型示例”三个方面全面彰显《2018年普通高等中学招生考试大纲》的要求，深度彰显“一体四层四翼”的中考评价体系。
（一）考试方式与试题结构
考试方式与试题结构保持不变，试题根据考试内容要求分为四部份，其中第一、二和第三部份的第一节为选择题部份，第三部份第二节和第四部份为非选择题。
（二）考评目标与要求
《考试大纲说明》通过“语言知识”和“语言运用”两部份彰显对考生语言的考查。
1．“语言知识”部分明晰规定“考生了解和把握《普通中学语文课程标准（实验）》附录中所列举的各项内容，包括语音项目、语法项目、功能意念项目、话题项目和词汇。
2．“语言运用”部分明晰从“听力”、“阅读理解”和“写作”三个方面对考生进行考查，彰显“能力立意”，可有效实现“服务选才”，彰显“过程导向”，进一步彰显“引导教学”的核心立场。
二、高考动向
《考试大纲说明》强化了“能力立意”和“能力运用”，具体彰显为：
（一）听力部份指出“根据所听内容推论得出相关信息的能力是听力理解能力的重要构成部份”。
（二）阅读理解部份指出“归纳、概括和推论”，指出“判断和推理的能力是阅读理解能力的重要构成部份，因此也是阅读理解部份重点考查的能力之一”。
（三）写作部份指出“语言运用能力”。
三、备考建议
第一、“语言知识”方面，考生要把握并能运用《普通小学语文课程标准（实验）》（《2018年普通高等中学招生全省统一考试大纲》）规定的日语语音、词汇、语法、功能意念项目（11大项68个子项）和24个话题，词汇量为3500左右。
第二、“语言运用”方面，考生应从听力、阅读理解和写作入手，全面复习。
（一）听力复习过程中，考生应从（1）理解主旨要义；（2）获取事实性的具体信息；（3）对所听内容做出简单推论；（4）理解说话者的意图、观点和心态等考查方向入手，全面训练听的能力，重视基本语音、重音、语调变化、语调与节奏及其在口语交流中的运用，并能重视主要英语国家的日语语音差别，加强词汇训练及词汇运用训练，培养语言能力。
（二）阅读理解复习中，考生应从（1）理解主旨要义；（2）理解文中具体信息；（3）依据上下文推论词组和句子的含意；（4）依据所读内容作出判定和推理；（5）理解文章的基本结构；（6）理解作者的意图、观点和心态等方向着手，广泛涉猎各类文体，包括有关日常生活话题的简略文字材料，例如公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于通常性话题的简略文章。
复习阅读理解训练时，要注意限时训练，起码要在15分钟内做两篇，或35分钟内完成一套题中的阅读部份（五篇）。在复习中，要注意完形填空训练必须与阅读相结合，培养语感，感受语义，感受上下文的逻辑关系。
（三）写作复习中，考生应能按照题示进行书面抒发，考生应能清楚、连贯地传递信息，抒发意思，有效运用所学语言知识。英文写作要求尽可能和学生的日常生活相关，写作要根据试卷中提示要求，要彰显出所学过的句型句式，注意语言得体以及适当降低细节。在复习中一定要限时写作，尽可能把早已学过的语法、句式运用到写作中去高考物理选做题，产生自己的写作框架与套路，尽量使用中级词汇，彰显“用语言做事”的语言学习规律，加强“语言运用能力”。
2018年中考化学复习的“金锁匙”
一、考试方式
试题满分300分，其中数学110分，物理100分，生物90分。
各学科试卷只涉及本学科内容，不跨学科综合。
二、试卷结构
第1425题是数学必答题，第3334题是数学选做题。
三、《考试大纲说明》的“重要说明”
1.《考试大纲说明》强调把能力的考查置于首位
中考数学在考查知识的同时重视考查能力，并把对能力的考查置于首要位置。中考化学试卷注重考查考生的知识、能力和科学素质，重视理论联系实际，注意化学与科学技术、社会和经济发展的联系，注意化学知识在生产、生活等方面的广泛应用，以有利于高等中学选拔新生等。
2.新《考试大纲说明》进一步细化五项能力，降低例题进行诠释，明晰能力考查的具体要求
如“应用物理处理问题的能力”。但凡小学阶段学到的物理，如几何、三角、代数、解析几何，都可能成为解中考数学试卷的语文工具，（1）能依据具体的数学问题列举化学量之间的关系，能把有关的数学条件用物理等式表示下来；（2）在解决数学问题时，常常须要经过物理推论和求解，或进行数值估算；求得结果后，有时还要用图像或函数关系把它表示下来；必要时还应对物理运算的结果做出数学上的推论或进行解释；（3）才能运用几何图形、函数图象解决数学问题，要才能对化学规律、状态和过程在理解的基础上用合适的图象表示下来，会用图象来处理化学问题。
四、2018年核心复习建议
1.注重大纲和命题研究。研究《考试大纲》的“一体四层四翼的中考评价体系，领会“新中考”的和信心功能；细研《考试大纲说明》的能力释析，明晰“新中考”的考查目标；感受“全国新课标卷”试题的特性，掌握“新中考”的命题方向。
2.注意备考的基础性。排查数学概念，加强数学概念、规律的理解，把握基本数学技巧，通过数学学史的备考提高中学生的基本学科素质。
3.提高备考的综合性。注重文字、图像、表格等不同呈现形式，培养中学生从不同呈现形式中提取信息、加工信息、利用关键信息进行推理的能力。
4.强化备考的应用性。重视数学与自然现象、生活实际、体育类、科技类的联系。
5.注意24题有迈向简单的命题趋势。要强化题型研究，在练习中给中学生更多的方式、步骤、规范的推动。
6.25题对数学应用要求较高，过程推理复杂，要加强应用物理解决数学问题的能力的训练。
物理中考的“能力立意”与“素养导向”
一、整体剖析
《考试说明》中明晰：2018年中考文综试题满分仍然为300分，其中数学110分，物理100分，生物90分。各学科试卷只涉及本学科内容，不跨学科综合。考试时间150分钟。化学科考题第一部发包括7道选择题（均为单项选择题，每题6分，共42分）;第二部份由必考题和选试题构成，必考题共3道大题,分值大概为43分;必选试题为二选一，分值控制在15分左右。
二、高考动向
（一）第一部份的7至13题为物理选择题，7个题目涉及到的知识点主要有：
1.结合中国唐代的物理成就，考查简单的物理原理。
2.以阿伏加德罗常数为载体，综合考查相关知识。
3.物理与“STSE”，用物理知识解决生产生活中碰到的简单物理问题。
4.简单有机化合物的性质，尤其是同分异构体数量的判别。
5.电物理：电极判定、电极反应式的书写、离子与电子联通方向、电子守恒有关估算。
6.元素周期表的应用：位置与性质关系、物质的用途、半径比较、熔沸点高低的判别。
7.以分离提纯为主的物理实验或简单的综合实验设计。
8.离子含量比较：以图象剖析的形式考查电离平衡和酯化平衡。
（二）第二部份的三个必考题和一个选试题，包括物理综合实验、工艺流程、化学反应原理的应用，《物质结构与性质》及《有机物理基础》，借以考查知识运用能力、学习潜能及学科素质。
1.通过“从提供的信息中获取实质性内容，并与已有知识进行整合，重组为新知识块”，来考查中学生接受、吸收、整合信息的能力。
2.将生产生活实际中提出的物理问题进行分解，运用物理知识和原理，采用剖析、综合、对比、推理、假设、实验、计算等方式将问题解决。将解决问题的过程和成果，才能正确的运用物理术语及文字、图表、模型、图形等进行抒发，并进行合理解释。
3.才能熟练把握物理实验的基本技巧和技能，并初步实践物理实验的通常过程。在解决物理问题的过程中，运用物理原理和科学方式，能设计合理方案，初步实践科学探究。
三、备考建议
1.依托基础，培养能力。基础知识必须做到全面、熟练、准确。
2.典型题目及实验多进行反省与总结，在理解的基础上熟记，通过对知识、典型题目的深入理解来培养能力。
3.多练习信息给与题，以提高自己的学习潜能。
4.关注社会热点问题，学会提出问题，并能对照知识点剖析、解决问题。
5.研究中考试卷答案，提升答题组织意识、能力和技巧，注意答题规范。
6.学会举一反三，有“母题”意识，找寻题根和题源。
这么广大考生应当怎样按照最新中考《考试大纲说明》有针对性地复习呢？01月20日-21日高考物理选做题，本站将举行“2018年中考《考试大纲说明》使用解析会”，现场将约请命题研究专家为广大考生权威剖析，帮助考生锁定复习要点，掌握出题方向，得知前沿信息，预约热线：