①演示实验——《碘的升华与凝结》 ②视频讲解——《人工沉淀》 ③视频讲解——《干冰》 ④视频欣赏——《霜、雪、雾凇、冰花等》…… 视频资源列表 ①由于使用的ppt是高质量的素材（视频、插图等），所以资源比较大（这个ppt大约150MB）。 ②使用的视频资源全部嵌入在ppt中，无需额外下载。 ③ 本节共52个ppt，其中6个视频，可根据需要按需选择。 ④本讲义制作，建议使用播放。 ⑤ 该ppt的宽高比列为宽屏16:9。 第二章 湖南科学技术出版社 八年级数学数学变迁第二卷·苏克版 小水滴漫游世界 你知道大自然中的云、雨、露、雾、霜、雪、冰雹都是我们的小水吗水滴的“杰作”？ 我们与人类的生活息息相关。 我们有很多未解之谜，你想知道吗？ 请跟我来... 1.升华和凝华的概念 2.生活中的升华和凝华 4.升华和凝华 熔化和熔化 我们知道物质在自然界以三种状态存在：固态、液态和气态。 固体和液体可以相互转化，液体和气体也可以相互转化。 固态和气态之间可以直接转化吗？ 如果固态和气态可以直接相互转化，那么转化过程的规律是什么？ 气化和液化带来了新的教训。 学了本课的知识，你就明白了。 南方冬季气温在0℃以下，冻住的鞋子也会变干。 校服上的冰块哪去了？ 湿裤子冻住，很快就干了。 2.4 升华与凝华 冰瀑布是西南地区严寒季节经常发生的一种自然现象。 它既不是冰也不是雪。 它是怎么发生的？ 冰瀑布与南宁山水、长江峡谷、云南九乡并称为中国四大奇观。
升华和凝华源自冰瀑布。 在空气中冷却碘的升华和凝华视频，在冷水中加热。 2.5 观察“碘锤”的物理状态变化 ②当紫蓝色的碘蒸气渗透到玻璃泡内的空间时，停止加热 将玻璃泡从水底取出碘的升华和凝华视频，仔细观察过程中碘的状态变化。冷却过程。 ① 密封的锤状玻璃泡中有少量碘颗粒，玻璃泡在沸水中溶解，如图所示。 仔细观察碘的状态发生了哪些变化？ 整个过程中，你看到液态碘了吗？ 一、升华和凝华的演示实验——《碘的升华和凝华》 1、升华和凝华实验的现象 当试管中的固态碘受热时，会形成白色的碘蒸气，表明它已变成气态碘。 当停止加热时，红色的碘蒸气逐渐消失，在试管内壁上可见一层固态碘颗粒，它是气态碘，变成固态碘。 固体碘可以直接制成气态碘，气态碘也可以直接制成固体碘。 停止加热时，白色碘蒸气逐渐消失，试管内壁附着一层固体碘颗粒，不再出现液体碘。 出现碘。 实验分析 实验推论 1、升华与凝华 ①升华（）：物质由固态直接转变为气态的现象称为升华。 ②凝华（）：物质由气态直接转变为固态的现象称为凝华。 升华与升华 西安当地气温持续保持在0℃以下，雪雕一天天变小。
这是因为冰升华了。 一、升华与凝华 1.升华与凝华 【反思与评价】 提示：碘是紫红色晶体，熔点为113.5℃，酒精灯外焰平均温度为519.9℃ 结论：由于酒精灯外焰平均温度较低，由于碘晶体的熔点，必须先将碘熔化，看不到升华现象，所以采用“水浴法”加热。 ①实验中我们采用“水浴法”加热。 直接用酒精灯加热可行吗？ 1、升华与凝华 ②实验中我们采用“水浴法”加热。 有没有可能碘也先融化了？ 碘的熔点为113℃，冷水的温度约为80℃。 因为冷水的温度在80℃左右，比碘的熔点113℃要高，所以碘不会熔化，所以在整个过程中，不会有液态的碘，我们可以看到升华现象。 1.升华和凝华 物质在固态时能量低，在气态时能量高。 物质升华时，是从低能态升华到高能态，因此需要吸收热量。 升华会增加周围空气的温度。 (1)升华需要放热。 2、升华和凝华过程中的放热和吸热由实验可知：将装有少量固体碘的试管放入烧瓶中，用冷水加热，就会形成白色的碘蒸气。 说明升华需要吸收热量。 冷水加热 1.升华和凝华 (2)凝华需要吸热物质。 当升华从高能态到低能态时，必须释放热量。 凝华会降低周围的空气温度。 当“碘锤”停止加热并在空气中冷却时，红色的碘蒸气逐渐消失，试管内壁粘附一层固体碘颗粒。
说明升华需要吸收热量。 1、升华与凝华 【例1】下列物理状态变化的现象中，属于凝华（） A. 刚从冷冻室出来的冻肉比原来重 B. 泼在地砖上的水消失了 C.啤酒里加的冰块越来越小D.衣柜里放的硫磺丸变小A.刚出冷库的冻肉温度很低，空气中的水蒸气会冷时凝结成固体小冰晶，附着在冻肉上，因此整体重量减轻。 这个选项很适合这个问题。 B． 洒在地砖上的水消失是一种蒸发现象，这个选项不符合题意。 C。 添加到啤酒中的冰块越来越小，这是融化的现象。 这个选项不符合题意。 D、放在衣柜里的硫磺丸变小，这是升华现象。