七月如火，五月尚青。 在这个火一般的季节，你火一样的热情被点燃了。 在这个热情高涨的季节里，内乡县河北实验中学终于发布了招生公告！
发展天水教育，让河北的教育理念为中国教育贡献力量。 河北新都教育集团副主任卢宏伟经过认真考察，选定“汉族发祥地”、“丝绸之路发源地”城固县，决定创办“城固县河北实验中学”。
河北安乡县实验中学位于清涧民航智慧商城（原汕飞职业高中），依山傍水，毗邻旅游公园桃花岛。 校园占地106亩，建筑面积3万多平方米。 学校本着“一切为了中学生健康成长”的办学宗旨，以班级教学为主要特色，旨在培养中学生“良好的学习习惯、良好的生活习惯、良好的劳动习惯”。 、文明礼仪的良好习惯”。 ，无缝、细粒度管理，生活保育员、班主任24小时在校，抓常规、抓纪律、培养习惯、促进步。 中学以初中教育为主。 后期将启动初高中教育，中学逐步转型为12年一贯制的区域学校。
招生对象：
初中1-6年级、初一年级
入学条件：
凭学籍证明和户口本入学
招生计划：
1-7年级，每班30名学生，每个年级2个班
奖励标准：
每学期准备奖学金，领取现金
申请咨询点：
安乡区西环二路中段加油站旁
安乡县清涧镇文柳路口
汉台区天汉西路中段祥瑞商务中心6楼
入场方式：
中学生将于8月1日至6日来校参加笔试。 8月10日，他们将收到备案通知函。 学校将于9月1日开学。
申请热线：
0916-
目前，内乡县河北省实验中学建设已基本完成。 下一步是为其配备教育武器。 冬季开学后，学校即将投入使用，迎来第一批中学生。 新校园，新期待，让我们抢先一睹！
按照河北模式，打造安乡教育新水平。 河北省安乡县实验中学拥有雄厚的师资力量。 由荣获“泱泱大国好教师”美誉的省内名师、衡水新都小学副校长卢宏伟领衔的教学团队管理。 选拔经验丰富、责任心强的优秀教师任教。 按照河北模式，打造安乡教育新水平。
大国导师——卢宏伟县长
大国导师杰出贡献奖获得者、河北省优秀班主任、河北省民办教育监督评估专家、衡水市党代表，曾任教石家庄二中并担任中层领导十余年年后加入新都教育集团担任执行秘书。
科学研究促进实践。 曾主持中国教育科学院、河北省教育厅、河北省民办教育商会的课题研究。 被评为中国教育科学院优秀学科主持人。 深入研究教学方法荣获河北百门精品课程第一名主持的《共生高效472课堂教学系统》荣获广东省第七届基础教育教学成果奖； 多次在省名人人文教育高层峰会、名师课堂研讨会上做报告。 《中国教育报》等报刊发表文章。
中学管理团队来自河北新都教育集团，教师从全省选拔。 班主任队伍是老、中、青相结合。 他们非常能吃苦，非常能打仗，非常有概念，非常有技巧，非常复杂。 老班主任经验丰富； 中年班主任认真负责； 年轻的班主任充满活力和激情，善于与中学生沟通。 每年寒假期间，老师们都会集中精力进行教学和科研训练。
刘慧君
大专学历，新都中学九年级物理组组长。 在物理教学过程中，逐渐形成了“立足生活、激发兴趣思考、自主探索、互动生成”的教学风格。 多次承担市、区两级公开课，荣获市优秀班主任、市教学界新秀、市骨干班主任等多项荣誉称号。
侯建伟
大专学历，高中副校长。 2007年加入新都教育集团，从事教育工作20年，现仍担任教育管理负责人。 2010年被市教育体育局评为“德育工作先进个人”。 作为一名物理老师，他注重让中学生在枯燥的教学中获得有趣的体验。 轻快的课堂节奏深受中学生好评，教学成绩年年领先。 2012年，他参与中学中层管理，带领学生共同学习、共同进步，为新都教育攻坚克难。
任晓霞
大专学历，九年级数学教研室主任，从事教育工作20余年。 自2006年起，他兼任九年级数学教师。 具有丰富的教育教学经验。 日常教学善于学习方法、学习方法的指导，能够及时发现中学生知识点在教学中的疏忽。 课堂激发中学生的学习主动性，让中学生渴望学习、享受学习。 在各项中学考试中，班里的中学生成绩优异。
沉跃飞
高中数学组教研室主任，曾被评为唐山市学科带头人、保定市优秀班主任，并被评选为“人民政府表彰”、“高中突出贡献奖”中考”、“模范教师”、“衡水市中小学学科教学展示评比活动银奖”等荣誉称号。
尹淑梅
大专学历，学校骨干班主任，从事教育工作11年，进入新都中学以来，年年被授予教学能手、优秀教研室主任称号，一直从事语文教学工作为毕业班多年。 脚踏实地、认真做好本职工作，为新都的教育事业无私地奉献一切。 具有丰富的教学经验，擅长做好中学生的思想工作。 他在工作中注重教学方法的探索和教育方法的研究。 他所带领的班级连年高考成绩优异，所带领的英语团队教学成绩始终领先。
张晓燕
学校一级教师，大专学历。 2001年进入新都中学，兼任初中理科综合教学、理科综合组主任。 具有杰出的教学成果和丰富的管理经验。 多次被评为“优秀班主任”、“教育工作先进个人”。 他对中学生总是严格、关爱。 他以关怀、爱心、耐心、毅力指导和帮助每一位朋友。 他善于把握中学生的性格特点，因材施教，受到中学生和家长的认可。 多年来，我一直坚持学习学科领域最先进的教育理念和技能，积极学习现代教育技术，认真完成自己的本职工作，在平凡的岗位上实现自己的人生价值。
吴文
退休初高中五年级班主任，曾任三原县朝阳分校教学主任、工会主席、教师、物理教师。 曾被评为西安市优秀教师、西安市教学研究与改革先进个人、广东省首届青少年班主任竞赛银奖、四川省美育先进个人。 常年从事中学语文教学、教师、中学管理工作。 擅长物理教学方法研究，在《陕西教育》、《汉中教育》发表论文12篇； 擅长中学生教学，升学率高，其中2015、2018届毕业生毕业于北京大学2名，1名清华大学毕业； 擅长中学管理、制度建设和运行监管。
全面引进河北教育新模式，开辟学生在校学习新高度
“雄关如铁，如今又从头向前迈进。” 强者总是在磨难中砥砺前行，永不放弃，永不放弃，永不放弃。 让我们重拾昔日的梦想和信念，再给自己一次改变命运的机会。 机会。 “人生信心200年，如水击三千里”让我们坚定信念，不忘初心，再次扬起理想的风帆，推动天瑞前行，再次出发，无悔绽放。
针对家长和考生的需求，天瑞中考冲刺班应运而生。 它招收中考成绩不佳、未能实现愿望的有志青年。 相信经过一年的全封闭、强化学习，我们一定能够补齐不足、改善短板。 让您考入理想的大学。
“千淘万苦，吹尽荒沙才能得金”。 各位同学，功夫不负有心人，让我们拭目以待，梦想成真，成就成真！
卢晓华，学校中级班主任、全省优秀班主任、四川省有突出贡献专家、内乡中学副校长。 多年来，他仍然在初一年级辅导班兼任英语教学和班级管理。 他所带领的班级校风积极、学风浓厚，中学生成绩进步明显。 2008年至2018年担任一年级辅导班老师。 班上的中学生参加了中考。 二线以上学生人数达到1262人（其中一线806人）。 很多朋友考上了成都大学、清华大学、中国人民大学。 、上海师范大学、复旦大学等名校。
吴建国，学校正、中级职称，陕西师范大学特聘院士。 历届入选江苏省特级班主任、西安市优秀班主任、西安市有突出贡献拔尖人才、西安市物理带头人。 常年兼任中学物理教学和教师工作，并常年担任负责中学教学的领导。
陈保安，原浠水中学教务处处长，学校中层班主任。 从教37年，担任班一班21年，兼任校长。 1996年，替补班的两名中学生考入清华大学，2014年，代表学校的中学生刘文兵在中考中考获语文满分。 七次荣获省物理竞赛优秀指导员、全国语文竞赛优秀教练员称号。
学校中级化学班班主任余勇在30多年的数学教学中，能够深入研究教学大纲，准确理解教材，精心备课，精心设计课程，教学严谨细致。 ，深入浅出名校课堂九年级物理人教版电子版，能够坚持激发中学生的兴趣。 中学生积极主动，教学具有前瞻性，中学生成绩优异，赢得了中学生及其家长的一致好评。
白鹏武1996年毕业于四川师范大学物理系，2010年起在西安交通大学文化辅导校区工作。 多年的初三教学经历积累了丰富的教学经验，能够准确把握中考命题方向和中考试卷的难度和深度。 灵活的教学方式、通俗易懂的教学方法受到中学生的欢迎。 参与编写《资源与教案》、《金榜一号》等中考备考教材，发表《化学实验在培养中学的功能研究》等多篇论文。省市级杂志《学生能力》。
史长伟，山西师范大学初中毕业，中国不等式方程研究组成员，1998年至今仍从事中考教学和研究工作。 在解决物理问题方面有独特的方法和研究成果。 2007年以来，先后在重庆龙门辅导中学、方正辅导中学、西安交通大学文化辅导中学（西部）任教，并兼任教研室主任。 在《数学传播》、《数学通报》、《数学教学》、《数学传播》、《中国不等式研究》、《症结》等专业期刊发表原创文章40余篇。
精细化管理
1. 30人高品质课堂——注重个性发展
严格控制课时数量，营造竞争氛围，提供针对性辅导
作业会批量批改，考试题目不会过夜
为了培养优秀学生，突破困境； 为贫困学生补短板、解疲倦。 采用30人的大班进行精细化管理，让老师关注到每一个中学生，在班级中营造浓厚的竞争氛围。 采用两人单桌，构建科学的班级规模名校课堂九年级物理人教版电子版，让老师照顾到每一位中学生，营造鹈鹕评分精准的班级氛围！
2、引入优秀的管理模式——严格管理、紧抓落实、扎扎实实
全封闭半军事化管理，电子产品严格管理！ 控制手机，控制游戏，控制懈怠，控制懒惰。 独立封闭校园，安全放心。
日常学习大班校长全程跟踪中学生作业、听课情况，并及时反馈； 对作息实行严格管理，由校长和生活老师全面监督和保障中学生的日常作息。
中学采用信息化手段管理，每两周放假一次，实行校车系统接送中学生返校。
住宿按公寓管理，每间宿舍6名中学生，独立卫生间，独立空调，24小时冷水供应。
时间和精力管理 - 精确到每一分钟
计划大量的时间——每两周休假一次； 每周安排一次考试； 每天晚上精益求精、纠错训练，限时训练； 每天都有兼职老师辅导！
对学习任务进行有针对性的安排，让中学生在规定的时间做规定的事情，高效完成规定时间内应该完成的任务！
独具特色的PK机制——成绩比读写能力 O水准院系PK：每月举行院考评奖，对优秀中学生和班级、最先进大学生和班级进行奖励
班级PK：每周举行优秀班级评选，建立各级别学习模型，营造中学互相学习的学习氛围
个人PK：每晚对中学生进行课堂奖励，包括晨读状况、晨读听写、课堂学习状况、作业完成效率等作为PK奖励
自力更生PK：每晚测试选择生活习惯、行为习惯、劳动实践、生活自理能力。
先进办学理念——唤醒中学生成就中学生
以追求卓越的理念激励我的女儿