明天听余永健老师的报告会，主要讲了省级论文命题的特点和趋势以及对第二轮评审的一些建议。 我受到启发。 我不愧是一名教育专家。 我对中考和复试的命题有独特的看法。 总结如下：
一、2019年化学考试大纲有5大变化：
1、学校对新生文化素养的要求成为学校对新生思想道德素质的要求。 预计将加强对试卷教育功能的重视。
2、知识在生产生活中的广泛应用早已转化为在日常学习生活、生产劳动活动中的广泛应用。 预计将增加与现实生活相关的主题数量并改进应用程序。
三。 引导中学生从解决问题到解决问题。 命题导向要从知识意向、能力意向向核心素质意向转变，着眼于解决实际问题。
四。 有利于培养中学生的综合能力和创新思维。 重视解决任务型问题和运用各种知识技能解决素养问题，重视综合素养、质疑、批评等创新思维素质。
5、促进中学生德、智、体、美、劳全面发展。
其目的是改变教育模式，从强调知识和能力转向全面发展。 这一命题将追求成就感和意向性，注重综合素养、核心能力和价值观的考察。
2、2019年化学《考试大纲》样题题型变化说明：
注重引导中学生关心学科发展、科技前沿、实际问题的解决，展现素质导向、思维品质、险地通感、挖坑本领。
3、2019年化学《考试大纲》核心考点第二轮备考，注意核心考点的准备，注意容易漏掉的一级考点：电磁波、相对论、时空概念等
4、2019年化学品风险问题类型及应对策略：
1. 预估
2、结构不好的试卷
3. 原始数学问题
4.新材料、新信息题
5.动态分析题
6. 时机挖掘题
7、阴险处的联觉和阴险处的条件问题
用例子说明各种问题，在第二轮复习中更加重视，对中学生进行特殊训练。
五、2019年化工微项目进展情况
1. 实物调查
2. 动态分析方法专题
3. 物理学史专题
4、选择题的特殊突破
5.实验对象概述：新增实验：电容器充放电、变压器铁损等。
6.估计题突破策略：特别是25题如何评分
7. 二次推论的关键准备
八、风险题类型及策略
9.热点问题：中国体温、中国高度、中国速度、悠久中国、传统文化、流浪地球、嫦娥玉兔等。
第二轮化学评审的启示和建议：
一。 要深刻理解专家报告会的内容、精神和策略。
2、教师要提高思想认识，认清问题本质，学以致用，不要模仿。 应根据中学生的实际情况有所不同。
三、第二轮备考的持续研究与应用贯穿课堂教学
四。 针对风险问题等突出问题，北理工将对中学生进行专项培训。
听听专家的报告会让你感觉
作者张才娣中学数学一班数学，四川西昌酒泉二期，评论数，浏览数9278，发表日期219 听完报告后，印象深刻物理读数题 启示，不仅感叹他的现代化和专注教育思想的同时，也令人钦佩他的教育方法和技巧的特殊性、灵活性和多样性。 结合自己在教育改革方面的实践经验，我主要从以下几点谈一下我的体会……
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听取教育专家于春香的报告
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