高二数学选修二教学计划
左雄
1、学生情况剖析
本学期兼任高三年级2505、2513两个班的数学教学，2505为物化生组合，2513为物生政组合。按照念书期的期终成绩剖析，中学生基础普遍比较薄弱，对选修一把握比较好的中学生不多，中学生基本知识点落实不够好，学习疗效不显著，学习方式缺乏。2505物化生组合基础较好，而2513物生政组合基础较差。在选修2的教学中要重视基础知识的回顾，强化基础教学及学习技巧的指导。需引导中学生改变思想认识，在教学中迸发中学生的兴趣高一物理片段教学，迸发中学生的学习积极性。
2.教材剖析
本学期采用的教材为人民教育出版的《物理》必修2，选修2是小学数学共同选修模块，所有中学生都必须完成这一模块的学习，设计的概念和规律是小学数学进一步学习的基础。有关实验在中学数学中具有典型性，通过这种实验可以把握基本的操作技能、体会实验在数学学中的地位及实践在人类认识世界中的作用。全书分为四章：分别是第五章抛体运动，第六章圆周运动，第七章万有引力与宇宙航行，第八章机械能守恒定理。
3、本学期教学目标
本学期的教学重点为在巩固选修1知识点的基础上进行选修2的教学。通过各类教学方式使中学生把握基本的数学知识与数学规律，并能在解题中有所运用。1.知识目标：以平抛运动和匀速圆周运动为例，研究物体做曲线运动的条件和规律；万有引力定理的发觉及其在天体运动中的应用；功和能的概念，以及动能定律和机械能守恒定理。2.方式目标：学会运动的合成和分解的基本技巧；引导中学生感受万有引力定理发觉过程中的思路和技巧。3.能力目标：培养中学生剖析问题的能力；培养中学生能从能量的观点和守恒的观点来处理问题的能力。4.情感价值目标：通过对我国航天事业发展的了解，进行爱国教育。
4、提高教学质量举措
1、严格执行教务处的集体备课制度，增强集体备课质量，每周集体备课。2、制定教学进度。在认真剖析教材与中学生实际情况的基础之上，确定课时安排。3、提高课堂的教学效率。加大对课堂教学模式的探求。细化每一章每一节的教学要求，明晰课时分配及每节课的课时目标。对每节课的重难点内容做更深入的剖析、探讨，确立突破的方式和途径。4、精选习题。针对每一节课的课时目标，悉心选择典型习题，做到知识点与习题的对应。分类编排课堂例题、课外巩固习题、小练检查题、章节备考题。重视中学生能力的提升过程。5、强化作业批阅。通过作业批阅督促中学生端正课外学习的心态、了解中学生对知识的理解与把握、规范中学生的答题。6、加强学科组老师的交流与合作。通过听课、评课对教学模式进行探究高一物理片段教学，提升课堂教学疗效。7、充分开发教学资源。强化实验教学，能充分借助实验室提供的器材，借助身边资源开发有价值的小实验为中学生提供更多的感性认识。收集多媒体素材，制做讲义，提升教学容量与疗效。8、激发中学生学习的兴趣和积极性，促使中学生全面发展。创立学习小组，举办研究性学习，培养中学生的合作、探究、表达能力。