量子热学北京理工学院化学系刘子龙推荐教材:《量子热学教程》,曾谨言著,科学出版社(上海学院出版社),2004年2月参考书目:周世勋,《量子热学教程》,高等教育出版社,2004年●苏汝铿,《量子热学》,高等教育出版社,2002年张永德,《量子热学》,科学出版社,2002年金尚年,《量子热学的数学基础和哲学背景》,清华学院出版社,2007年关洪,《一代神话一阿姆斯特丹学派》,北京出版社量子物理是什么时候学的,2002量子化学学发展的历史回顾本讲简略回顾量子化学学形成、发展到建立过程中一些标志性风波和代表人物,企图给出量子热学理论体系的发展脉络。量子化学学的发展大致可以分为旧量子论时期、量子热学的创建与建立时期和量子热学向纵深发展三个阶段。一、初级阶段一旧日量子论时期()这一时期标志性风波和代表人物1900年,为了解决宋体幅射问题,M普朗克()提出开创了量子论时代。M20(T)实验值紫外h=6.55×10Js灾难(1900)瑞利-金斯线(1893)维恩线λ/um●组成宋体的分子、原子视为一系列的电磁振子,振子的能量不绩分帝,只能取某一最小能量值ε(ε称为能量子)的整数倍;●振子(宋体的分子、原子)幅射或吸收能量时,一只能是能量子ε的整数倍,或则振子的能量是一份一份的幅射或吸收,即氯子能量变化是不连绩的。精典数学学的信条之一就是一切过程和一切化学量都是连续的,连续性又是微积分的核心思想,而微积分是处理数学问题的基本物理工具。微积分的发明人莱布尼兹(1646年-1716年)曾明晰强调:假如我们对连续性原理提出疑惑,这么世界将会出现许多间隙,而这条间隙都会将这条具有充分理由的普遍原理推翻量子物理是什么时候学的,结果促使我们不得不祈求奇迹或纯粹的机遇来解释自然现象了。普朗克引入不连续的能量子突破了精典数学的连续性原理。正是这一点被觉得是量子化学学诞生的标志!1905年,A.爱因斯坦提出光量
