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小学生学习成绩不好不怪小孩，皆因每科都有学习的潜规则，能透彻把握但是熟练运用的人，哪有考不好的理由。
帮帮哥通读了多名学霸各个学科学习方式后，提取出其中的精华，照着学，各科成绩肯定会有一个比较大的飞越。
1.中学物理是一个整体。初三物理知识点其实好多，但都比较简单。初三的难点最多，高中的考点最多。好多朋友在平常学习中渐渐积累了好多小问题，本着虱多不痒，债多不愁的原则，并没有在乎，由于成大事者不拘小节嘛。这种问题在步入初一、初三时，当学科的降低、难度的加深后，问题就凸现下来，成绩开始下降，但是一发不可拾掇，简直就是逝者如斯夫，不舍昼夜。
2.物理学不好最常见的诱因是：对概念和公式一味的死记硬背，缺少与实际题目的联系。这样就不能挺好地将学到的知识点与解题联系上去。
3.学习语文首先要学会总结。当你会总结题目，对所做的题目会分类，你才真正的把握了这门学科的技巧，能够真正的做到“任它千变万化，我自巍然不动。”这个问题若果解决不好，在步入初一、初三之后才会发觉，有一部份朋友天天做题，可成绩不升反降。
4.我们最难面对的，就是自己的错误和困难。但这恰恰又是最须要解决的问题。好多女儿没有悟下来这个道理，每晚重复大量刷题，只追求做题的数目，草草的应付作业了事，而不追求解决出现的问题，更谈不上搜集错误。许多人喜欢狂做自己会做的题目，去体验一种居高临下，庖丁解牛的觉得，见到自己不会了，立刻就开始胆怯，最后庖丁被牛解了。
5.发觉了不懂的问题，积极向别人讨教。这是很平时的道理。但就是这一点，好多朋友都做不到。胆小孤僻、不好意思的朋友尤其这么，怕问老师被训，问朋友被朋友瞧不起。抱着这样的态度，学习任何东西都不可能学好。“闭门造车”只会让你的问题越来越多。
6.考试本身就是一门学问。有些朋友平常成绩挺好，上课老师一提问，哪些就会。课下做题也就会。可一到考试，成绩就不理想。究其缘由是考试态度不够好，容易紧张。对这样的女儿，一方面要自己注意调整，但同时也须要经历小型考试来锻练。每次考试，你们都要找寻一种适宜自己的调整方式，久而久之，逐渐适应考试节奏。
1.步入高中以后，英语出现的第一个新变化—文言文的考查力度“陡然上升”。这儿所说的文言文既包含“课内文言文”，也包括“课外文言文”。从小学开始，课内都会出现大量的文言文阅读的篇目，因此文言文就成了“必考”内容，这还不算完，考试中除了会考查课内学过的文言文，还会考察课外文言文（中学越好，要求越高），这就要求中学生们在短期内就能早日适应这样的变化，尽快的把握文言文的相关“知识”和“能力”。
2.到了中学后，对于中学生的理解能力、分析能力和笔杆的“表达能力”提出了更高的要求，简单的“摘抄”和简单的“概括”已经不能再满足老师的要求了，所谓“魔初一尺，道高一丈”，既然升入了更高的学习阶段，那就应当有更高的要求。
3.读书的重要性我们都早已晓得，但倘若小孩读书了，而且我们没能给他正确的引导，没有让他思索，她们读的书也只是“书”而已，并没有转化成“感知”、并没有转化成自己的“养分”，所以当儿子们读完书以后，我们的父母要多问些问题，例如：这本书讲了如何的一件事？你感慨最深的一点哪些？你喜欢那个人物，为何？你认为哪一段写得比较好，为啥？你认为这个故事和中学、家里发生的事有没有哪些相像的？你觉得这个父亲和我有什么相像之处？……
4.英语学习方面，您的儿子应该养成的习惯是：学习课文之前，自主预习，解决生难字词，提出问题思索问题的习惯；课堂学习过程中，擅于思索、善于聆听、勇于发言、勤于笔记的习惯；作业批阅、测验考试后，错题整理的习惯；平常阅读，好词好句、好章好节、好的写法，积累运用的习惯；不忘作文，记录自己的生活、生活的感受和体验的习惯……因此，您女儿的默写本、练习本、摘抄本、纠错本、习作本，都是检验您女儿学习习惯的重要途径，请予关注。
5.字体、字体，卷面整洁、书写规范太重要了，考试由于字写得乱失分，吃这样的亏真的太可惜，考试前一定要跟中学生反复指出这个事情。在中中考阅卷时，一份清晰有条理的试题，分数可能要比同样的内容但字迹模糊的试题太高出好几分。而这几分，有时决定了你能读哪些样的校区。
1.针对初三的儿子，学习的重点应当是怎样从五年级顺利过渡到高三。高一的念书期结束之后，一定要在寒暑假间步入到上册的预习学习，这样会使女儿刚进入正轨的日语学习有一个十分舒适而有秩序的结构环境，因而尽可能降低宝宝对新事物的排斥情绪。
2.针对初三的儿子，学习重点应当是怎样筑牢基础，初四是学习任务忽然降低，难度大幅度提升的一年，所以好多小孩还会在这一年中成绩呈现下降趋势，在初中下册结束的假期，不要忘掉让小孩提早预习学习上册哟。另外，必需要提醒你们的是，在初中结业的假期，父母可以选择让小孩在预习学习高中知识的同时，让儿子进行句型的系统学习，以备在总备考的时侯，同样可以游刃有余。
3.在高中的上半年所有时间，勿必要完成所有的英文知识学习，在高三结束的暑期早已预习学习过高中的知识，所以虽然物理忽然来了，高考就要来了，小孩们也不会感觉非常紧张。在高中的假期，可以继续补充学习系统的句型知识点，以及完型填空、阅读理解和写作的方法。在高中上册开学之后，请用大量的有效题目巩固自己早已会的知识点，查缺补漏，让日语不再成为高考的难点，反倒能帮助你们在这人生的第一次大考中获得胜利。
4.若果是高一高二的朋友不妨多积累积累中文文章的阅读量，毋须费力去找一些资料，课文、新概念和中学订的中文报纸足矣。其实，假如你能将课文背得滚瓜烂熟，我会强烈建议你去找一些英文读物，找不到的话历年高考真题也是极好的。高中党可以每晚做一篇完型和若干阅读来保持阅读感和做题的手感。
5.对于英文基础不好的朋友，建议集中两周或则一个月的时间重点突破英文词组。可以在早上5：30-7：00进行听力和诵读、晚上7：30-8：30进行词组学习。缘由是早上人的触觉极其灵敏，对据说的训练颇为重要，而晚8点前后人的记忆力处于高峰期。
6.提升英语写作水平的第一步是：大量阅读，阅读是一个量变引起质变的过程，在你读到一定量的时侯，可能会在某刹那间忽然发觉虚拟语调原先是这些觉得，代词搭配原先是那么回事...当你挥笔写作的时侯，你会在脑海里再现类似的例句。
7.对于难记易错的句型题，把它们归类整理到一个不大的小本子里反复看。有些易疏漏的小句型点把它写在便利贴上，贴在桌子上、折上去塞进口袋里。在老师在上课期间插入一些无关紧要的事情的时侯才会扫双眼，平常有空的时侯也会从口袋里掏出来瞧瞧。长此往年，能够感遭到了这些方法的益处：之前碰到过的细小知识点在试题上重现，自己正好还记得，这时侯别提多开心啦~
1.人们常说：初四不分上下，初中两级分化，初中天上地下。虽然很大一部份诱因就是由于化学这个学科，初四不分上下由于你们都不学化学，初中两极分化，由于有的朋友起步暴跌了，高中天上地下，是由于有的朋友理解断层了。
2.任何化学现象的发生，都是有诱因的，不是陡然而至的。探究其缘由，是学习数学的重点，也是难点。通过实验来弄清化学现象发生的诱因是很重要的。所以，要学好化学，就应当注重实验，积极参与，弄清实验的来龙去脉，不断提升自己的观察、判断、发散思维等能力，使自己对化学知识的理解更深刻。
3.化学倘若只是为了学会而去死记硬背，去照本宣科不知变通，那就算你很努力地去学习了，疗效也是微乎其微。好多父母会问我说我家女儿明明很用功，作业都及时完成老师上课讲得也都能听懂，但是为何成绩仍然不能拔尖呢？我想问题就是出在儿子对这门学科并没有太大的兴趣。只有当兴趣成为指挥棒，中学生的潜力能够更多被挖掘，而初中上正是迸发兴趣的关键阶段。
4.在课堂上，老师所讲应当都能听懂，而且好多小孩天真的觉得自己听懂就够了，以为听懂能够考高分，还会做题，虽然听懂和会做题之间还有很大的差别，须要女儿课后备考、训练、订错。学习是一个反复的过程，只有平常足够细致、熟练，就能决胜考场。
5.要独立地(指不依赖别人)，保保修量地做一些题。题目要有一定的数目，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题解物理题英文，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不下来，但那些都是正常的，是任何一个初学者迈向成功的必由之路。把不会的题目搞会，并进行知识扩充识记，会收获甚微。
6.数学的估算要借助物理，对学化学来说物理太重要了。没有物理这个估算工具化学学是步难行的。到学院后化学系的物理课与化学课是并重的。必需要学好物理，借助好物理这个强有力的工具。同样也要用好英语这门工具，它能帮助我们理解化学含意更确切。倘若能把生物、地理等中学生认为的“副课”学好，对学习数学也有非常重要的作用。
1.物理，是朋友们在进入高中的时侯才接触到的一门学科。之所以到高中才学物理，正是由于物理高中的学习须要各学科的基础知识。奠定物理基础，比中学一年级奠定学习基础更加重要。假如高中学习物理的时侯收获很少的话，在整个中学物理学习中就会举步维艰！
2.物理是一门学科，同时它更是一门科学，我们在学习的时侯就应该注科学性、规范性、准确性，而这几点，最显著的就彰显在我们用物理用语去抒发、表述事物以及事物的变化等等这种过程中。诸如在描述往澄清石灰水底吹气的实验现象时，“澄清石灰水变浑浊，生成氯化钙沉淀”这种表述是不规范的，我们能看见的现象是出现混浊，或则说出现红色沉淀，并且我们不能通过肉眼的观察就说这是氯化钙，这是不严谨的。
3.有人说，“物理考深度，物理考广度”。知识面广的话对物理的学习考试是很有帮助的。就以物理在日常生活中的应用为例，此类事例极其特别多，数不胜数，而且常常成为考察的对象。朋友们若是能多瞧瞧一些课外书，扩宽一下知识面，读书考试见到自己当初在课外书见到过的情境，就比别的朋友多了一份优势。像《生活中的物理》这一类书籍朋友们都可以瞧瞧，很有帮助的。
4.“记忆”对物理变得尤为重要，它是学物理的最基本技巧，离开了“记忆”谈其他就成为一句套话。这是因为：物理本身有着独到“语言系统”──物理用语；一些物质的性质、制取、用途等也必须记忆就能把握它们的规律。记忆时注意把一些沉闷无味难于记忆的物理知识尽可能趣味化记忆。如金属活动次序为：“钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、(氢)、铜、汞、银、铂、金”可译音为：“捡个大帅哥，身体细钎轻，统共一百斤”记忆。
1.中学的历史比较简单，但要想学好却也不容易。目前使用的历史新教材，课本知识容量不大。首先要了解课本的基本结构。要学会剖析这一部份什么是重点，这些不是重点，什么内容是要求一定要记住的，什么内容属于了解就行的，只有掌握了重点，能够在学习中做到有的放矢，对知识的把握能够愈发牢靠。
2.学好中学历史靠死记硬背很难，历史更须要理解，脱离书本谈能力是不现实的，被动听课做题或则“跟着觉得走”，翻课本、练模拟，只会导致自我觉得良好、考试成绩不佳的结果。
3.要学会把握教材的内在联系，做到竖通、横通，单项式的史实，竖看有一条线;同时代的面貌，横看有一个面，千头万端的历史问题都能各就诸位，交织成网路，达到纵横有序，左右逢源，学会以重大线索整体掌握历史知识，并能自行归纳总结历史事物的纵横联系，这么你们学习历史知识的能力和方法便会在巧结知识网路中得到增强。
4.如今高考的历史考试主要考察的是中学生的情境剖析能力以及课外知识储备量。通常做历史选择题须要从题里筛选出有效信息，有效信息的筛选通常可以套用一个公式就是：一个人在一个时间做了一件事或则说了一段话，那件事和那段话的内容是哪些。之后按照这种信息量来进行剖析。须要中学生多读课外书，进行课外知识储量的打算。至于历史大题则须要是朋友依照大题所给出的图片和材料来进行剖析。将上面的有效信息关键字筛选下来。其实，千遍万遍历史就是须要悉心去筛选其中的信息，并将课本的历史知识去总结记忆。
1.高考思品开卷考试试卷分为两类，一类是指向教材的通感，解答这类问题可依托教材或教辅用书。一类是指向实际生活的的通感，这类问题只能结合实际作答解物理题英文，考查的是中学生运用所学的知识解决实际问题的能力。
2.一些中学生在平常学习中，出于侥幸心理，把老师上课时的例题或平常做过的习题和答案不厌其烦、密密妈妈地抄在书本的空白处。临考时，凭借自己的印象，在书中一题一题地找，要么仿效照搬，要么断题取点，最后写下来的答案与题目要求有时相差甚远，答题的确切率可想而知！考试要注意：首先，不要简单地、大段大段的移植答案。其次，不要见题就翻书。最后，不要盲目抄书。
3.开卷考试不只是把书本熟记就好了，虽然还应注重“无字书”。所谓“无字书”，除了包括“家事、国事、天下事”，还包括中学生的思想觉悟、行为、观念等。随着开卷考试方式的出现，许多考题要求中学生运用所学知识联系自己实际回答问题。这类试卷常常很难在书本中直接抄到答案。如果中学生不能将知识融合到实际生活中，那就根本没法满足这类试卷的要求。
复旦学霸提醒：不要埋首草堆，被伪勤劳欺骗，给自己一点时间，举起头开把各科学习潜规则吃透，没有提不了的分数，更没有学不好的道理。
2017年，杭州中考习作，陈老师写的下水文章——