□楚天都市报凭栏新闻记者邹浩柯称张屏李碗容肖杨狄鑫张裕王媛向一帆张渊马浩然
实习生王丹徐康宁李昭融杨欣雨王雪莹张航摄影：楚天都市报凭栏新闻记者王永胜黄士峰
6月8日中考第二天，考生们迎来了化学或历史、英语考试。凭栏新闻记者在各考点看见，当日考生的状态普遍比中考首日要轻松许多。尤其是早晨的日语考试后，不少考生表示，去年的中考语文卷里“李华”又来了。
化学考生表示难度不大
与今年相比，去年的数学考试显著“友好”不少，不少考生表示整体难度不大。
“物理觉得比今年简单！”上午10时40分左右，王朋友走出南京一中考点，笑着脱口而出。他说去年数学题型稍有调整，“比较正常吧。旁边的大题比较平和，跟平常训练差不多，没有哪些印象深刻的题目。”李朋友补充说：“包括最后一道大题的第五小问只须要直接得结果，不要解题过程，为此我认为比较容易！”
“我认为比今年简单，考查平常的知识积累。”一考生走出广东省武汉实验学校考点后，神情轻松地与凭栏新闻记者分享了去年化学考试的大题内容，考察了浮力、电场磁场等。他觉得，扎实的知识功力有助于拿高分。
“物理考试整体不难，甚至可以说偏简单，考到的知识点平常都备考过。”在南湖高中考点外，考生杨朋友说，觉得单选题平常都有练习过，实验题能看得懂，大题也都能写，没有过多的困局。付朋友表示，实验题还是有点难度，一不留神可能即使错了，大题觉得都挺正常，没有哪些怪题，选择题比较简单，“多选题删了一个让我很震惊，觉得减负了好多。”
长虹学校考点的多名考生也说数学不难，整体难度高于五月调考。一名复读生说，数学试题比今年好做，例如应用题第二题：运动目标围绕弧形做有磨擦力的变速圆周运动，后做下抛运动，步入另一个弧形轨道后再做一个匀速圆周运动，“我大约七八分钟就解下来了。”
在合肥六中、十四高考点外，多名考生均表示，相较平时中学做的化学习题，中考数学试题整体觉得比较平和，难度不大。
历史主观题题材较新颖
中考历史考试结束后，不少考生走出考场表示，去年的历史试题主观题很新颖，书写量较大。
“我觉得去年历史整体难度还好。选择题删了一道，由以往的16道弄成了15道，但前面几道大题比较新颖，所以答题时间用得较长。”在北京南湖高中考点外，叔同学表示，历史大题考察的知识让她有点意外。
考生张朋友也说，此次有的选择题须要仔细思索，大题文字书写量也比较大，所以一定要管理好答题时间。他举例说：“选择题有几题都让我迟疑了很久拿不定主意，例如第十题考的是中国为何1986年没进世界贸易组织，我觉得好几个选项都是对的。等到写阐述题时就十分赶，到最后5分钟才写完。”
在广东省武汉实验学校、武汉市第十四小学考点外，有不少中学生也反映去年历史大题比较新颖，且书写量大，不容易拿高分。
综合多个考点的中学生追忆，去年历史三道主观题分别为：第一题中国唐代史考的是宋明的科举制度，涉及军事人才选拔；第二题中国近现代史考的是抗日时期的保卫华南游击战，与地理有一定关联度；第三题世界史考的是布雷顿森林体系的崩溃，要剖析缘由和影响，须要具备一定金融知识。最后一道开放性阐述题，是要剖析文明的交流交融。
“今年历史题目比较新颖，但大题考查的知识点都与课本联系得比较紧密做物理题的英文，中学生或多或少都接触过。”武汉一名历史老师表示，从目前已知的题目看，去年的考试着重于考查中学生用历史思维剖析、解释历史现象的能力，“学好历史已经不是死记硬背就行，综合能力强的中学生能够领到高分。”
英文“李华”又回去了
6月8日在南湖高中考点，考生考完英文后开心一跳
英文考试结束，不出意外，考生们再度看到“李华”。此次他不寄信也不发表讲演了，而是在小习作中“写电邮给老师提意见”，试卷情景是“外教打算将中学生随机分为三人一组，让你们课后练习口语，要求考生给外教写电邮说明这样分组存在的问题并提出建议”。
在合肥一中考点，一考生说印象深刻的是有一道句型填空题，语篇述说了中华小吃生煎包的美妙滋味与制做知识。日常熟悉的小吃成了英语语篇的主角，让人有些棘手。有人说：“平时只管吃没关心过咋做，转换成英语后就更不好懂了，认为每位都可以选。之后再也不想吃生煎包了。”也有人说，幸亏自己平日坚持英语阅读做物理题的英文，词汇量较大，做上去比较轻松，但好多题目确实要多转了一道弯，对思维提出了更高的要求。
上海市一所中学语文班主任强调，重生活情景、重价值观推动、重词汇量，正是去年中考试题的特性。“很多考生说C、D语篇难，其中C篇与阅读相关，D篇讲群体效应，‘七选五’讲中华小吃，完形填空题讲越野赛跑运动员在赛事少将重伤的运动员背至终点就医的故事。是不是都让人有一种与数学试题梦幻联动的觉得？说究竟，题目都只是载体，最重要还是要引导中学生养成喜爱读书、善于求知的学习习惯，注重德智体美劳全面发展，做到努力提高逻辑思维能力、形象思维能力和科学思维能力，热爱并能传播中华优秀传统文化和社会主义先进文化。这就必然对考生的学习的广度和深度提出了要求。”一名老师说。