高中物理相对于其他一些学科来说，难度可能相对较高，但是只要掌握正确的学习方法和技巧，并付出一定的努力，是可以掌握的。以下是一些学习高中物理的建议：
1. 理解基础知识：高中物理涉及到一些基本的物理概念、定理、定律等，需要理解并掌握。
2. 练习做题：做题是巩固知识和提高能力的重要途径。可以多做一些练习题，包括教科书上的习题和课外参考书籍上的题目。
3. 掌握解题方法：高中物理涉及到的题目千变万化，但是其中有一些基本的解题方法。比如，可以多总结一些常见的题型及其解法，做到心中有数，遇到问题能够迅速反应出对应的解法。
4. 培养物理思维：物理需要一定的抽象思维，需要学会用物理的眼光去看待问题。可以多思考、多总结，逐渐培养自己的物理思维。
5. 寻求帮助：如果遇到了一些难题或者无法理解的问题，可以向老师或者同学寻求帮助。他们可能会给你一些很好的建议或者解答你的问题。
只要用心去学，一定可以学好高中物理。加油！
题目：一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用，从静止开始运动，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，求物体的加速度大小。
分析：
1. 受力分析：物体受到重力、支持力、外力和摩擦力的共同作用。其中，外力为拉力F，摩擦力f=μF_{N}。
2. 牛顿第二定律：物体的加速度大小与合外力成正比，与质量成反比。根据牛顿第二定律，有 F - f = ma
其中，F为外力，f为摩擦力，m为物体质量，a为物体加速度。
3. 代入数据：已知物体质量为5kg，外力为20N，动摩擦因数为0.2，代入上述公式中可求得物体的加速度大小为 a = \frac{F - f}{m} = \frac{20 - 0.2 \times 5 \times 10}{5} = 2m/s^{2}
总结：这道题目主要考察了牛顿第二定律的应用，需要理解牛顿第二定律的公式形式以及受力分析的方法。通过这道题目，可以加深对高中物理中加速度、受力分析等知识点的理解。
加油，你一定能够克服高中物理的难关！相信自己的努力和能力，坚持下去，你一定能够取得好成绩！
