无法给出人教版物理九年级全一册教案的全部内容，但可以提供部分内容，包括：
第一章 力和机械
第三节 简单机械（一）
第四节 功
第五节 功率
第六节 机械效率
第二章 运动和力
第一节 运动的描述
第二节 运动的快慢
第三节 长度、时间及其测量
第四节 力的作用效果
第五节 重力
第六节 同一直线上二力的合成
第七节 液体的压强
第八节 大气压强
第九节 流体压强与流速的关系
第十节 浮力及其应用
第十一节 功的原理
第十二节 简单机械和功的复习课。
建议咨询教育部门或书店，了解人教版物理九年级全一册教案的全部内容。
教学目标：
1. 掌握过滤的原理和方法；
2. 学会正确使用过滤器进行过滤操作；
3. 了解过滤在日常生活和生产中的应用。
教学内容：
实验：过滤操作
教学用具：
1. 实验器材：烧杯、漏斗、滤纸、玻璃棒、水槽、铁架台、过滤器等；
2. 实验材料：水、杂质（如泥沙、悬浮物等）、滤纸等。
教学过程：
1. 导入：引导学生回忆日常生活中遇到的水质问题，如水中的悬浮物、杂质等，引出过滤的概念和原理。
2. 讲解：介绍过滤的原理和方法，包括过滤器的制作、滤纸的选择、漏斗的使用、水的引流等。同时，强调实验过程中的安全注意事项。
3. 示范：教师进行实验示范，包括实验步骤、操作要点和注意事项等。学生观察实验过程，了解正确的操作方法。
4. 学生实验：学生按照教师的指导，分组进行实验，过滤掉水中的杂质。教师巡回指导，及时纠正错误操作，并给予反馈和指导。
5. 讨论与总结：学生讨论实验过程中遇到的问题和解决方法，教师总结实验结果，强调过滤在日常生活和生产中的应用，鼓励学生将所学知识应用到实际生活中。
例题：某地有一口井，井水常浑浊不堪。为了使井水变得澄清透明，需要将井中的浑浊物进行过滤。请回答下列问题：
（1）过滤器中需要用到的仪器有________（填仪器名称）；
（2）过滤时，需要用到的“一贴”是指滤纸紧贴________（填仪器名称）；
（3）过滤后，所得到的澄清透明的水中还含有一些杂质，这些杂质主要是________；
（4）为了使井水变得纯净透明，可以采用________的方法。
答案：（1）烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台（或 铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒）
（2）漏斗内壁
（3）泥沙、悬浮物等不溶性杂质
（4）蒸馏或煮沸（或 加热煮沸）
通过这道例题，学生可以更好地理解和掌握过滤的操作方法和应用，同时也可以将所学知识应用到实际生活中。
