高中物理教师自我评价范例（精选3篇）
高中物理教师自我评价范文
2020年参加工作已经快一年了，经过一年的努力和不断的学习，自己受益匪浅。
“学为人师，为天下之楷模”。这一年来，我坚持学习教育教学理论和师德建设工作，提高自身的道德素质。形成自己正确的人生观、价值观。同时，我也积极参加学校组织的各项学习培训活动，自学了很多社会哲学，对我帮助很大。我还很仰慕那些很有人格魅力的人，自己也一直努力做到。除了做好榜样让学生学习，规范自己的行为外，我还多次对学生进行思想品德教育。因为高中生正处于一个特殊的学习阶段：也就是开始与社会有一些接触，逐渐明白人在社会中的作用。很多坏习惯，也很多好习惯都是在这个阶段养成的。因此，我班逐步开展了一系列的教育活动。
此外，我在专业教学技能上也有了很大的进步。当老师快一年了，虽然我的教学方法还不是很成熟，但是我从教学中学到了很多东西。这一年中，我一直在给高一三个班讲物理，工作还算充实。我经常思考物理教育的教学方法，教学手段的设计，这样的设计是否能更容易被学生接受。同时，我也把更多的时间花在教学研究上，研读了很多物理教学书籍，积极参与每一次教研活动，感觉每一次活动都让我受益匪浅。另外，我觉得教会学生如何自主学习是最重要的。所以，每次教学，我都尽量往这方面靠拢，尽量教会学生如何自主学习，如何选择有意义的学习。同时，我也不忘把知识教育与情感态度价值观结合起来，培养合格的中学生。
当然，一年来我也有很多不足，比如作为老师，自身条件不够好，嗓子有些不通，初来乍到高中物理教师试讲，气候适应还不是很好高中物理教师试讲，影响教学工作。所以，以后我会努力做好这些事情，全身心投入高中教学工作，为学校的建设和发展贡献力量。
高中物理教师自我评价范文
通过两个月的实习，我受到了比较全面、系统的培训，也学到了很多书本上学不到的知识和技能。以下是我对实习生活的自我评价。
在担任高一班主任和物理老师实习期间，我深刻体会到我们的学生是多么渴望有一个相对知识渊博、能力强、能倾听他们心声的朋友。作为他们的朋友，我只有认真倾听、耐心提问、认真思考，最终帮助他们增强认知，正确看待、科学处理面临的困难；作为实习班主任，我带领学生参加体育锻炼，带领学生参加学校跳绳活动和羽毛球活动，召开主题班会，维持体育锻炼时的秩序，组织“从小故事感受做事方法，学会做人”主题班会，进行学生情况调查，认真撰写了一份非常有价值的参考报告。整个实习期间，我本着对学生负责的态度，尽心尽力做好每一件事。
作为一名物理老师，我准备了5门课的教案，每门课分4节课讲贝语网校，总共20课时，其中有一节是重点课；很多时候，一天连续讲4节内容相同的课，我一节一节地承担起了这个艰巨的任务！面对几十双渴望知识的眼睛，我认真备课，认真组织，用真诚的心对待每一位学生，用相对清晰的语言解释每一个问题。课后，我耐心地解答学生的提问；我知道，要想让学生在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂氛围，做些花里胡哨的事情，而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课的时候，我往往提前几天备课，查资料，写教案，试讲好几遍，直到上课还在考虑各种细节。尽管如此，我还是觉得，如果备课时间充足，上课的时候会表现得更好。老师授课时，声音要洪亮，要有气势，要有良好的气质。我希望自己有清朗、坚强的精神：直率、真诚、坚强、温和。我认为老师要有点强硬，这样身教有利于学生品格的养成。学生提出问题后，应该给学生足够的思考时间，但我在这方面做得不够。往往一问问题，学生就被要求举手回答。我的语速很稳健，对教学过程把握得很好，但经常反应不够快，不能很好地处理学生突然提出的问题。
在物理系组织的物理游园会上，我和其他实习生都积极帮忙，从活动策划、前期准备到活动举办，我们花费了大量的时间和精力做了大量的工作，因为没有经验，所以压力很大，起早贪黑，工作到很晚，这个词一点也不夸张！一有空，我们就去实验室做喝水鸟、共振摆、牛顿摆、混沌摆等小项目，和学生会沟通，很累，但也学到了很多东西……下次再办游园会，我相信我有信心、有经验可以做得更好。
这一个月里，我得到了老师和同学们的热情关注，他们用真诚、友善的目光看着这样一位高大威猛却又“新”来的老师，同学们上课积极提问，认真听讲，当我讲得好的时候，他们用热烈的掌声鼓励我，鞭策我在学习和工作中不断创新、不断进步！
在此，我要向他们表示最诚挚的感谢，特别是我的指导老师江老师、徐老师，以及分管领导；更要感谢关心、帮助我的大学老师、同学们。
实习今天就结束了，这是我人生中最难忘的一天，刚开始还很担心，现在想想日子也熬过来了，表现也还行。于是，我得到了一个启示：不管遇到什么困难，都不要对自己失去信心，没有把握没关系，只要学会做好，就一定能做好！
45天的实习，让我学到了很多，明白了很多生活中得不到的知识和道理。回顾这段时间，我明白一个道理，在这里我只有初步的经验积累，对于步入社会来说还远远不够。所以，除了学习和生活，假期里我都会积极参加各种社会实践活动，获得更多的学习经验和社会实践能力。相信在未来的社会路上，我会得心应手，凭借自己的实力去拼搏，我的未来不是梦，只要我努力，成功不会拒绝你。
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时光荏苒，不知不觉踏上教师之路已经快一年了。这一年里，我信心满怀，努力拼搏，不断学习，深刻体会到当老师的艰辛与快乐，受益匪浅。现在我来总结一下这一年来的得失，因为回顾走过的路，可以让我更清晰的看清前方的路。
作为一名新老师，当然我还缺乏很多教学经验。但从我走上讲台的第一天起，我就决定全心全意、尽我所能地教我的学生。所以在这一年中，无论多忙，我都会挤出时间去听学校里老老师、经验丰富的老师的课，去听优秀老师的课和讲座，并积极参加新教师培训，从中我收获了很多宝贵的经验。
这一年忙碌却又充实，在学校上过两堂公开课，在xx乡学校上过一次新教师汇报课，深深感受到公开课真的能磨练人，在前辈老师的指导下受益匪浅，无论是教学方法还是课堂管理，都有了很大的感悟和提升。
这一年我努力做了以下两件事：
第一，教师的行为和言语是学生学习的榜样，自身的品德修养十分重要。因此，一年来，我坚持经常进行品德修养，认真学习教师职业道德，积极参加培训学校组织的各项新教师培训活动，积极参加学校组织的各项活动。在学生面前严于律己，课堂内外十分注重自己的形象。课余时间，我不断看书学习，充实自己的心智。
二、在教学中，我始终认真备课、讲课、听课，做好课后反思，及时批改作业、点评作业，做好课后辅导工作。还虚心向学校老师学习教学经验，及时向老师请教。课堂上，严格要求自己和学生；课外，与学生一起玩耍、嬉笑，成为他们生活中的大姐姐。我尽量以平等、友爱、宽容的心去对待和教育每一位学生。
经过一年的工作学习，我感觉收获颇多，但还有很多不足之处等待着我去改进。首先我觉得我的教学设计能力有待提高；在处理已有知识和传授知识的时候，有时候不能很好地协调好二者的关系；对一些教材的内容掌握不够全面；其次我的论文意识不强；最后我的脾气有时候过于孩子气，处理一些事情的时候太急躁，我需要更多的耐心和经验。教育是一项常新无止境的工作，需要不断的总结和反思。我相信在反复的总结和反思中，我会不断完善自己、提高自己，做得越来越好。
