在初中物理中，求摩擦力的方法主要有以下几种：
1. 二力平衡法：如果物体在水平方向上受到两个力（推力和摩擦力）的作用而处于平衡状态，那么摩擦力的大小等于推力。
2. 公式法：根据摩擦力的大小等于压力乘以摩擦系数，如果已知压力和接触面的粗糙程度，就可以计算出摩擦力。
具体来说，摩擦力是与物体在另一物体表面相对运动时的阻力，通常是由于物体间接触面上的摩擦系数而引起的。在初中物理中，我们主要关注静摩擦力和滑动摩擦力两种情况。对于静摩擦力，其大小等于使物体开始运动的推力，对于滑动摩擦力，其大小等于压力乘摩擦系数。
需要注意的是，这些方法都基于物体在受摩擦力作用时满足牛顿运动定律这一前提。
例题：一个重为50N的物体，放在水平桌面上，用10N的力拉着它沿水平方向匀速运动，物体受到的摩擦力是多少？
解析：
1. 首先，我们需要理解摩擦力的概念。摩擦力是两个互相接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力。
2. 根据题意，我们需要求出物体受到的摩擦力。
3. 水平匀速运动，说明物体受到平衡力的作用，水平方向上拉力与摩擦力是一对平衡力。
4. 根据二力平衡的条件，可求得摩擦力的大小。
根据以上分析，我们可以列出解题过程：
解：
因为物体沿水平桌面向匀速直线运动，所以物体在水平方向上受到的力是平衡力，在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，所以物体受到的摩擦力大小等于拉力大小，即$f = F = 10N$。
答案：摩擦力为$10N$。
