- 2016无锡物理高三
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相关例题：
题目：
【2016年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）理科综合能力测试】（物理）
A. 用铅笔确定小球做平抛运动的初位置。
B. 用斜槽固定小球并安装好装置，使斜槽末端切线保持水平，直到小球多次在同一位置由静止释放。
C. 每次都使小球从斜槽上不同位置由静止释放，用平板描迹器记录小球的运动轨迹。
D. 取下描绘好的运动轨迹的纸带，与坐标纸上的图线进行比较。
【答案】：
1. 实验前需要确定平抛运动的轨迹的坐标轴，因此需要用铅笔在白纸上标出该坐标轴。
2. 为了保证小球每次从同一位置静止释放，需要调整斜槽末端切线水平。
3. 为了得到平抛运动的轨迹，需要多次释放小球，使得小球每次都从斜槽的同一位置静止释放。
4. 实验中需要用平板描迹器记录小球的运动轨迹，并需要将描绘好的纸带与坐标纸上的图线进行比较。
【例题解析】：
本题主要考查了平抛运动实验的操作步骤和注意事项，通过实验原理和实验操作相结合的方式考查了学生的实验操作能力和分析能力。在实验中需要注意确定坐标轴、保证初速度相同、记录轨迹、比较图线等步骤。
【例题涉及知识点】：平抛运动实验
【涉及章节】：选修3-3/3-5（人教版）
【相似题目】：
A. 在白纸上确定小球做平抛运动的初位置。
B. 安装好器材，并使斜槽末端切线保持水平。
C. 每次使小球从斜槽上不同位置由静止释放，并记下小球运动轨迹上的点。
D. 取下描绘好的运动轨迹的纸带，与坐标纸上的图线进行比较。
【答案】：略。
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