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初中物理2017海淀二模物理高三考点

2024-07-28 19:57:51综合与其它484
  • 2017海淀二模物理高三

暂无2017海淀二模物理高三的所有试题,建议咨询参加此次考试的机构或参考学校、教育部门的相关资料。SnZ物理好资源网(原物理ok网)

海淀二模一般指海淀高三一模考试,是海淀区高三考生的一次重要模拟考试,试题难度适中,可以帮助考生评估自己的学习情况和能力。SnZ物理好资源网(原物理ok网)


相关例题:

题目:SnZ物理好资源网(原物理ok网)

【实验题】设计一个实验,探究加速度与力、质量的关系。SnZ物理好资源网(原物理ok网)

实验器材:SnZ物理好资源网(原物理ok网)

1. 小车、木板、滑轮、细绳、小盘、砝码;SnZ物理好资源网(原物理ok网)

2. 打点计时器、纸带、复写纸片;SnZ物理好资源网(原物理ok网)

3. 秒表、米尺;SnZ物理好资源网(原物理ok网)

4. 砝码、支架、小盘;SnZ物理好资源网(原物理ok网)

5. 磁铁、支架。SnZ物理好资源网(原物理ok网)

实验步骤:SnZ物理好资源网(原物理ok网)

1. 将木板适当倾斜,用支架和磁铁固定好小盘和砝码,细绳通过滑轮挂住小车,用打点计时器记录小车的运动情况。SnZ物理好资源网(原物理ok网)

2. 调整木板倾斜角度,使小车在木板上滑行至停止。SnZ物理好资源网(原物理ok网)

3. 改变小盘和砝码的质量,重复实验,得到多组数据。SnZ物理好资源网(原物理ok网)

实验数据记录:SnZ物理好资源网(原物理ok网)

1. 保持小盘和砝码的质量不变,改变小车的质量,测量并记录小车的加速度a和拉力F。SnZ物理好资源网(原物理ok网)

2. 根据实验数据绘制a-F图象。SnZ物理好资源网(原物理ok网)

3. 改变小车质量,重复实验,得到多组a-F图象。SnZ物理好资源网(原物理ok网)

实验结论:SnZ物理好资源网(原物理ok网)

根据实验数据和图象,可以得出加速度与力和质量的关系:当小车的质量不变时,加速度与拉力成正比;当拉力不变时,加速度与小车质量成反比。SnZ物理好资源网(原物理ok网)

这个实验题是关于加速度与力、质量关系的探究,需要用到控制变量法来分析实验数据。通过测量不同情况下的小车加速度和拉力,可以得出加速度与力和质量的关系。这个实验题难度中等,需要学生具有一定的实验设计和数据处理能力。SnZ物理好资源网(原物理ok网)


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