对于高二物理听着会做题却不会的原因，可能有以下几点：
1. 理解不深入：可能对某些概念和原理的理解不够深入，仅仅停留在表面，无法灵活运用到实际问题中。
2. 练习不够：物理是一门需要大量练习的学科，只有通过不断的练习，才能更好地掌握知识点和解题技巧。
3. 思考问题方式不正确：不同的学科有不同的思考方式，对于物理来说，需要运用逻辑思维和抽象思维来解决问题。如果思考问题的方式不正确，可能会影响对物理问题的理解和解答。
4. 缺乏解题技巧：有时候解题需要一些特定的技巧和方法，而这些技巧可能需要更多的实践和经验积累才能掌握。
5. 知识体系不完整：如果知识体系不完整，可能会导致对某些知识点理解不够深入，从而影响解题。
为了解决这些问题，可以尝试以下方法：
1. 深入理解概念和原理：尝试从多个角度理解概念和原理，并尝试运用它们来解释实际问题。
2. 加强练习：除了完成老师布置的作业外，可以自己找一些物理练习题进行练习，以更好地掌握知识点和解题技巧。
3. 反思和总结：每次做题后，要反思自己的解题思路和方法，找出不足之处并加以改进。
4. 学习解题技巧：可以参考一些物理练习册或者网上的解题技巧，学习一些解题的技巧和方法。
5. 建立完整的知识体系：要尽可能地掌握所有知识点，建立完整的知识体系，以便更好地理解和解答物理问题。
希望这些方法能对你有所帮助！
题目：一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用，从静止开始运动，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，求物体的加速度。
解析：
首先，我们需要知道物体的受力情况。物体受到两个力的作用：一个是水平外力，一个是摩擦力。这两个力的合力产生了物体的加速度。
1. 水平外力：大小为20N，方向与物体运动方向相同。
2. 摩擦力：大小为 f = μN = 0.2 × (mg - F) = 0.2 × (50 - 20) = 7N，方向与物体运动方向相反。
根据牛顿第二定律，物体的加速度 a = F合 / m = (F - f) / m = (20 - 7) / 5 = 3m/s^2
所以，物体的加速度为3m/s^2，方向与物体运动方向相同。
希望这个例子能够帮助您理解如何列出物理题中的受力分析，并使用牛顿第二定律来求解加速度。如果您有任何其他问题，欢迎继续提问。
