高二物理闭合电路教案包括以下内容：
一、教学目的：
1. 理解闭合电路的欧姆定律，并会应用它分析一些有关问题。
2. 了解闭合电路的功率和功率因数。
二、教学方法：
采用理论联系实际的教学方法，通过实验总结出闭合电路的欧姆定律，并分析一些有关问题。
三、教学难点和重点：
教学难点是正确理解闭合电路的欧姆定律。教学重点是功率和功率因数的概念。
四、教学内容：
1. 电源电动势和内电阻的测定：用伏安法测电源电动势和内电阻的实验，实验中要注意的问题是：
①滑动变阻器应采用限流式接法，因为伏特表的内阻很大，安培表的内阻很小，若用分压式接法，当滑动变阻器的滑片从一端滑动到另一端时，电压表的示数变化范围可能很大，造成安培表读数过小，甚至读不出数值，给测量带来误差。当伏特表和安培表都从串联转为并联接入电路时，由于并联后总电阻比伏特表内阻小得多，并联后总电阻的倒数近似等于伏特表内阻的倒数与安培表内阻的倒数之和，所以此时电路中电流的变化范围很小，从而减小了由于伏特表和安培表的两次改装所造成的误差。
②在用伏安法测电源电动势和内电阻的实验中，一般采用伏特表外接法。若采用伏特表内接法时，由于测量电动势时电流表有一定的内阻，并联在电源上的伏特表上的电压降等于电源电动势减去电流表两端的电压降。因此当伏特表的示数接近于电源电动势时，电流表的示数很小，此时可观察到伏特表的指针偏转较小。为了减小误差，应采用伏特表外接法。
2. 闭合电路的欧姆定律：定律内容、公式及表达式中的各物理量。定律的应用：电源输出功率、电源效率、输出功率与内电阻的关系。公式中的各物理量及其单位。
3. 闭合电路的功率和功率因数：分析提高功率因数的措施。提高电源的利用率。
五、板书设计：
1. 闭合电路的欧姆定律内容及公式。
2. 闭合电路的功率和功率因数。
六、作业安排：
安排与本节内容有关的练习题。
题目：闭合电路欧姆定律的应用
教学目标：
1. 理解闭合电路的欧姆定律，掌握其应用和注意事项。
2. 能够根据电路图分析电路中的电阻和电动势。
3. 能够根据欧姆定律计算电路中的电流、电压和功率。
教学重点：
1. 闭合电路的欧姆定律的应用。
2. 电路中的电阻和电动势的分析。
教学难点：
根据电路图计算电路中的电流、电压和功率。
教学过程：
1. 引入课题：让学生回顾电流、电压和电阻之间的关系，引出闭合电路的概念和欧姆定律。
2. 讲解欧姆定律：让学生了解欧姆定律的内容和公式，并解释其含义。
3. 电路分析：根据电路图，让学生分析电路中的电阻和电动势，并讨论如何计算电流、电压和功率。
例题：有一个简单的直流电路，电源电动势为4V，内阻为1Ω。有一个灯泡L标有“3V，1W”，求灯泡的电阻和电流。
解：根据闭合电路欧姆定律，有：E=U内+U外
其中，U内=IR内=1V，E=4V，R外=U外/I=3Ω
所以，灯泡的电阻为R=U额^2/P额=3Ω，电流I=U额/R=1A。
5. 学生练习：让学生自己尝试解决一些类似的题目，以巩固欧姆定律的应用。
6. 总结回顾：回顾本节课的重点和难点，让学生总结欧姆定律的应用和注意事项。
希望这个例题能够帮助您完成教案！
