第 5 章 曲线运动 第 1 节 曲线运动学案例 [知识准备] 1.速度是一个量，既是 ，又是 ，速度的变化是指速度的变化、变化或两者的变化。2.加速度是到时间的速度曲线运动教案，所以只要速度的方向改变，速度矢量就会发生，它也有。3、动力学基本定律：力是变化的原因，牛顿运动定律【自学】数学概念：曲线的切线是一条直线，穿过曲线上的A和B两点，这条直线称为曲线的正割。假设点 B 逐渐向 A 点移动，并且割线的位置不断变化。当 B 点非常非常接近 A 点时，正割线称为 A 点曲线的切线。 【合作探究】1.曲线运动新课欣赏几组图片中的物体：有哪些特点（展示图片）然后看两个演示学生交流讨论：什么是曲线运动？举一个生活中的曲线运动的例子：除了轨迹的差异之外，直线运动和曲线运动在速度方向上有什么区别？问题：曲线运动中的速度方向一直在变化，如何确定物体在任何时候的曲线运动速度方向？二、曲线运动速度的方向 （1）看现象： a：在砂轮上磨刀具时，刀具与砂轮接触处火花飞出的方向是什么？b：带水的雨伞绕着伞柄旋转，伞面的水滴朝哪个方向飞出去？（2）分析总结：粒子在某一点（或某一时间）的速度方向是曲线的这个点的方向。3.物体做曲线运动的条件【实验探索】探索1：将钢球放在轨道的适当位置，松开让钢球自由滚落，观察桌上钢球的运动，记住钢球的运动轨迹。结论1：钢球做运动。探索二：在刚才的实验中，在钢球运动路径的左侧放一块磁铁，放开钢球自由滚落，观察桌子上钢球的运动，记住钢球的运动轨迹。探索三：在刚才的实验中曲线运动教案，在钢球运动路径的右侧放一块磁铁，让它自由滚落，观察钢球在桌子上的运动，记住钢球的运动轨迹。探索四：在刚才的三个实验中英语作文，将钢球换成瓷球，重复刚才的实验操作，观察瓷球的运动
