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区域：广东省-南阳市-洛龙区Q9M物理好资源网(原物理ok网)

校区：郑州市洛龙区古镇小学Q9M物理好资源网(原物理ok网)

共1节课Q9M物理好资源网(原物理ok网)

第三节耐药检测Q9M物理好资源网(原物理ok网)

1 教学目标Q9M物理好资源网(原物理ok网)

一、知识与技能Q9M物理好资源网(原物理ok网)

1.了解电压表和电流表测量内阻的实验原理。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

2、同时使用电流表和电压表检测人体内阻。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

2.工艺与技巧Q9M物理好资源网(原物理ok网)

1. 通过检测内阻，学习应用欧姆定律检测内阻的方法。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

2、多次测试取平均值，进一步体验降低检测偏差的技巧。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

3. 情绪、态度和价值观Q9M物理好资源网(原物理ok网)

1、通过应用欧姆定理检测内阻，体会数学定律在解决实际问题中的重要意义。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

2、认真完成实验，养成严谨的科学态度。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

3、在与小组成员合作完成实验的过程中，加强与他人的协作与合作能力。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

2 学业情况分析Q9M物理好资源网(原物理ok网)

中学生已经学会了电流表和电压表的使用，能够正确检测通过家用电器的电压和家用电器两端的电流。在上一节中，我们学习了欧姆定律的应用。稍微提醒一下就能理解伏安法测量内阻的原理。电路的设计可以做得更自然。借助这节课电阻的测量教学设计表格，更多的中学生可以参与到互动教学中来。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

3 重点难点Q9M物理好资源网(原物理ok网)

教学重点Q9M物理好资源网(原物理ok网)

1. 学习应用欧姆定理，用电压表和电流表检测内阻Q9M物理好资源网(原物理ok网)

2、明白内阻是导体本身固有的特性，与导体两端的电流和通过导体的电压无关。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

教学难点Q9M物理好资源网(原物理ok网)

1、实验电路的设计与连接，电压表的选择及电压表的阻值，滑动变阻器的使用，实验数据表的设计。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

2、明白内阻是导体本身固有的特性，与导体两端的电流和通过导体的电压无关。了解钨丝（灯丝）电阻值随温度变化的特点。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

4 教学过程 4.1 第一学期教学活动活动一【讲座】阻力的检测Q9M物理好资源网(原物理ok网)

1.导入新课程Q9M物理好资源网(原物理ok网)

1、备注：欧姆定理的内容、适用条件和物理表达式。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

2、班主任提问：用电压表和电流表能测出定值的电阻吗？Q9M物理好资源网(原物理ok网)

2.学习新课程Q9M物理好资源网(原物理ok网)

1、一起回答班主任提出的问题：Q9M物理好资源网(原物理ok网)

用电压表和电流表检查内阻：Q9M物理好资源网(原物理ok网)

检测原理：根据欧姆定律I=U/R可得R=U/I。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

待测数学量：测量通过内阻的电压，测量内阻两端的电流。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

2、中学生设计实验电路：Q9M物理好资源网(原物理ok网)

检测电路图：Q9M物理好资源网(原物理ok网)

【伏安法实物图1】Q9M物理好资源网(原物理ok网)

3、中学生思考各组成部分的作用。如何改变通过定值电阻的电压，定值内阻两端的电流，以及通过内阻的电压。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

电流表：检测流过内阻的电流Q9M物理好资源网(原物理ok网)

电压表：检测内阻两端的电压Q9M物理好资源网(原物理ok网)

滑动变阻器：Q9M物理好资源网(原物理ok网)

在本实验中的作用：保护电路中的电压表、小灯泡、电源，减少检测偏差。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

改变电流和电压。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

4.设计实验形式Q9M物理好资源网(原物理ok网)

先由中学生自己设计，然后统一归纳。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

当前单位Q9M物理好资源网(原物理ok网)

电压我Q9M物理好资源网(原物理ok网)

内阻RQ9M物理好资源网(原物理ok网)

第一的Q9M物理好资源网(原物理ok网)

第二次Q9M物理好资源网(原物理ok网)

第三次Q9M物理好资源网(原物理ok网)

5. 进行实验Q9M物理好资源网(原物理ok网)

中学生在教师的指导下分组进行实验。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

电阻测量教学视频_电阻的测量教学设计表格_测量小灯泡的电阻ppt Q9M物理好资源网(原物理ok网)

遵循实验步骤。接线时注意断开开关，将变阻器滑到阻值最大的位置。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

6.实验数据共享Q9M物理好资源网(原物理ok网)

提交多组具有代表性的中学生实验数据进行整体分析。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

求固定内阻的平均值。 R=(R1+R2+R3)/3Q9M物理好资源网(原物理ok网)

7、中学生对实验结果进行分析总结：内阻是导体本身的固有特性，只与导体的材质、长度、截面积、湿度有关，与导体的内阻无关。导体两端的电流和通过导体的电压。端子处的电流与导体两端的电压之比。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

三、检测小灯泡钨丝内阻Q9M物理好资源网(原物理ok网)

接下来我们用伏安法检测小灯泡的内阻Q9M物理好资源网(原物理ok网)

1、电路设计Q9M物理好资源网(原物理ok网)

2、中学生探究性实验：用电压表和电流表检测小灯泡钨丝的内阻。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

紫外线Q9M物理好资源网(原物理ok网)

0.5Q9M物理好资源网(原物理ok网)

1.0Q9M物理好资源网(原物理ok网)

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2.5Q9M物理好资源网(原物理ok网)

3.0Q9M物理好资源网(原物理ok网)

接口/接口Q9M物理好资源网(原物理ok网)

电阻/ΩQ9M物理好资源网(原物理ok网)

中学生发现问题：在不同电流和电压的情况下电阻的测量教学设计表格，小灯泡的钨丝内阻不同。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

3、中学生知识类比迁移、思考、交流与讨论：Q9M物理好资源网(原物理ok网)

为什么改变灯泡两端的电流和改变灯泡两端的电压时，灯泡的内阻会发生变化？Q9M物理好资源网(原物理ok网)

总结：Q9M物理好资源网(原物理ok网)

①灯丝内阻与温度有关。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

②白炽灯正常点亮时的内阻是不工作时的十倍左右。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

解释：这样，如果温度对内阻的影响很大，则小灯泡的内阻不能用平均法计算。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

四。概括Q9M物理好资源网(原物理ok网)

1、用伏安法测量内阻。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

(一)原则Q9M物理好资源网(原物理ok网)

(2) 电路图Q9M物理好资源网(原物理ok网)

(3) 实验过程Q9M物理好资源网(原物理ok网)

(4)R=R1+R2+R3/3Q9M物理好资源网(原物理ok网)

2、小灯泡内阻检测Q9M物理好资源网(原物理ok网)

当体温变化较大时，应考虑湿度对内阻的影响。Q9M物理好资源网(原物理ok网)

家庭作业Q9M物理好资源网(原物理ok网)

动手脑数学Q9M物理好资源网(原物理ok网)

第二节基础训练内容Q9M物理好资源网(原物理ok网)

第三节内阻检测Q9M物理好资源网(原物理ok网)

课程设计课堂记录Q9M物理好资源网(原物理ok网)