胶州育英学校 烟台育英学校认识平面镜，探究平面镜的成像特性。 虚像和实像的应用。 2、实验时，将一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面，将一支未点燃的蜡烛放在玻璃板后面，将蜡烛连接起来，直到蜡烛似乎从不同的侧面都被点燃。 就像位置一样。 3. 将这两个位置写在纸上，观察蜡烛的大小是否与其图像相同。 连接点燃的蜡烛并重做实验。 4. 用直线连接蜡烛及其图像，并用刻度尺检测它们与平面镜的距离。邀请朋友分组进行实验，并以题目 1 的形式填写实验数据。像等于物体的大小 2.像与平面镜的距离相等 3.像与平面镜对称 4.像不连线与平面镜垂直 D.人像尺寸不变，但人像与人的距离变小 B.人像变大，人像与人的距离变小。 探究平面镜成像的特点 1、人垂直站立在平面镜前，当人远离平面镜时，下列说法正确的是：（A、人的像变大，且图像与人的距离也变大 C，人像的大小不变平面镜成像ppt免费，图像与人的距离变大 2 1. 一只鸟在水面上方 10m 处飞行，如果湖水深度为5m，小鸟在湖中日常生活中使用，用于成像。图中），被测试者认出旁边墙上镜子里的图像，他们之间的距离是多少？与不使用平面镜的方法相比，这样的安排有什么好处？我也想要知道以铜为镜，可以正衣冠。 以铜为镜，可以正衣。 知盛衰，以人为镜，可以明得失，以人为镜，可以明得失，以法为镜平面镜成像ppt免费，可以断正。
