本【人教八年级数学卷2 3.2融融同步练习】由【大震】上传分享，文档共【6】页。 该文档可以免费在线阅读。 并复制。
1.多项选择题
()
， 海冰
()
，下列说法正确的选项是（）
，同一物质的熔点和凝固点相同
熔化和凝固图像的选择题，但湿度保持恒定
，气温持续下降
.根据图片判断下列正确选项是
()
图1
，熔点为 80°C
，物质处于固液共存状态
，由于物质的温度保持恒定，因此它不吸热
，从图中可以看出，物质 ()
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图2
，温度不变
在“研究蜡烛蜡的熔化特性”实验中，下列说法错误的是（）
图3
C.“水浴”加热可使烛蜡受热均匀
，温度逐渐下降，说明蜡烛蜡呈结晶状
将0℃的冰放入0℃的水中（周围温度也是0℃），稍等片刻。下面的说法正确的是
是（）
2. 填空
——一大群游荡的鱼冻结在冰原中，扫描着水面，仍然
但游泳的姿势和方向保持不变，如图4所示。水的冻结是物质状态发生变化的过程。
（可选填“吸入”或“释放”）加热。
图4
、B两种物质的熔化图像。从图中可以看出（可选“A”或“B”）物质
是无定形的，另一种物质（可选“有”或“无”）熔点。
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图5
，250℃开始熔化，温度升至300℃时熔化
最后，这种物质必须是（选择“晶体”或“无定形”），并且这种物质正在熔化过程中（选择“晶体”或“无定形”）
填写“吸热”或“不放热”）。
：（选择“可以”或“不”）用煎勺熔化铜，原因是铝的熔点
比铜的熔点高； 在最低温度可达-80°C的北极地区使用水（可选“可以”或“否”）
银温度计是因为水银的凝点是周围环境的体温。
× 部分物质在105Pa/℃大气压下的熔点（凝点）
钨 3410 海波 48
钢1515冰0
铜1083固体汞-
铝660固体醇-117
发烧的病人可以用冰袋降温。 夏天，南方的菜窖里常常会放上一桶水，防止蔬菜被冻坏。
因此，路卫人员经常在桥面撒大量的盐，以避免结冰。
雪“夜冻成白昼”的现象发生，是因为喷盐后，融化的冰雪的体温会升高（选择“较高”和“较低”）
或“等于”）0°C。
3.实验研究问题
在“研究某种物质的熔化规律”的实验中得到以下数据：链接示例2实验点
加热时
房间/分钟
室温/℃
96
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图6
那么通过设备图（如图6）以及上表中的数据可以看出：
该物质必须属于（可选“无定形”或“结晶”）。
该物质的熔点是10分钟时该物质处于（选择“固体”、“液体”或“固液共存状态”）。
当该物质的体温达到72℃时，该物质处于（选择“固体”、“液体”或“固液共存”）。
将温度计插入试管时，温度计的玻璃泡应完全插入固体粉末中，不应接触试管底部和试管底部。
。
（5）烧瓶中加水加热试管的目的是为了加热固体粉末； 烧瓶中的海面应为
（可选“上方”或“下方”）试管中物质的上表面。
(6)该物质熔化过程的特点是。
，根据
根据实验数据，描述了液体物质凝结过程中温度随时间变化的图像（如图B所示），由图像
可见该物质是（选择“晶体”或“无定形”），该物质从开始凝结到完成凝结
时间为 ，第 9 分钟结束时温度计的读数如图 A 所示，此时温度计的读数为
当物质处于状态时。
图7
水底添加其他物质后，肯定会影响水的凝点。 为了验证这个猜想
想着，他在水底放了一些盐，然后把盐水装进一个容器里，放进冰箱里，研究盐水的凝结过程。
一次，小明检查了一次盐水的状态，测量了它的体温，并绘制了冷凝过程中记录的数据如图8A所示
凝结图像。
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图8
从图中可以看出，盐水从一开始就已经凝结，并且凝结过程已经耗尽。
从图中可以看出熔化和凝固图像的选择题，结晶物质凝结时的温度会（选择“升高”、“降低”或“不变”）。
盐水的冰点为℃。实验验证了小明的猜想，因为与水相比，冰点发生了变化
（可选填写“高”或“低”）。
(4) 如果将装有冷水混合物的试管放入融化的盐冷水混合物中，如图B所示，尝试
管中冷水混合物中的冰会（选择“较低”、“较高”或“较低”）。
、与其他物质混合、或改变外部压力都会影响该物质
熔点。 如图9所示，是轮滑运动员进行轮滑时的情况。轮滑时，运动员穿着带有溜冰鞋的衣服，溜冰鞋
冰面下方会有一层水，具有与润滑油相同的作用，让运动员可以在冰面上自由自在地起舞。
水沸腾后，会很快再次结冰。根据上述情况，我们是否可以做出相应的猜想：冰的熔点与
相关的。
图9
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不能低不能高
14. (1) 水晶
(2) 80℃固液共存状态
固体状态
试管壁
低于平均值
吸收热量，保持湿度恒定
℃ 固体
16. (1) 1010 (2) 不变
-2低
变得更多
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