第1篇高中数学电路知识点总结
高中数学电路知识点总结
1物体带电的标志：才能吸引轻小物体。(带电体的性质)
2磨擦起电：用磨擦的方式使物体带电，叫磨擦起电。
3磨擦起电的缘由：不同物质的原子核禁锢电子的能力不同，在磨擦时，禁锢电子能力强的物质就得到电子带负电，禁锢电子能力差的.物质就丧失电子带正电。
4正电荷：绸缎磨擦过的玻璃棒上带的电荷称作正电荷。
负电荷：毛皮磨擦过的橡胶棒上带的电荷称作负电荷。
5电荷的互相作用规律：同种电荷互相抵触，异种电荷互相吸引。
6验电器的作用：拿来检验物体是否带电。
验电器的工作原理：借助同种电荷互相抵触的原理工作的。
7电量：电荷的多少称作电量。电量的单位是库仑，简称库。
8电子电量：一个电子所带的电量叫电子电量。它是1.6_10^-19库。
9中和：放到一起的等量异种电荷完全抵消的现象，称作中和。
年美国科学家汤姆逊发觉了电子。
11电压方向：把正电荷联通的方向规定为电压的方向。电子联通方向与它恰好相反。
12导体：容易导电的物体叫导体。如金属、石墨、人体、大地及酸碱盐水液。
绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
13电源:才能提供持续电压的装置。在干电瓶中电能是以物理能的方式存在。
14自由电子:在金属导体中能脱离原子核禁锢而在金属内部自由联通的电子。
15电路：把用家电、电源、开关用导线联接上去的电压路径。
电路图：用符号表示电路联接情况的图。
16通路：处处接通的电路。开路：某处断掉的电路。
漏电：不经过用家电直接把导线接在电源两端的电路。
17串联电路：把电路器件挨个顺次联接上去的电路。特征：电压依次通过每位用家电。
并联电路：把电路器件并列联接上去的电路。特征电压在某处分支，再在某处会合。
第2篇中学数学电路知识点总结
高中数学关于电路的知识点总结
下边是老师对化学中电路的产生知识点的内容讲解学习，朋友们要好好学习下边的知识哦。
电路的产生
用导线将用家电、开关、用家电联接上去就组成了电路；
1、电源：提供持续电压，把其它方式的能转化成电能；
2、用家电：消耗电能，把电能转化成其它方式的能(电灯、电电扇等)
3、导线：输送电能的；
4、开关：控制电路的通断；
以上对化学中电路的产生知识点的内容讲解学习，朋友们都能挺好的把握了吧，希望朋友们会从小学习的更好。
高中数学电压定理知识点总结
下边是老师对化学中电流定理知识点的内容讲解学习，朋友们要好好学习下边的知识哦。
电压定理
⒈电量q：电荷的多少叫电量，单位：库仑。
电压i：一秒钟内通过导体横截面的电量称作电压硬度。q=it
电压单位：安培(a)1安培=1000毫安正电荷定向联通的方向规定为电压方向。
检测电压用电压表，串联在电路中，并考虑阻值适宜。不容许把电压表直接接在电源两端。
⒉电压u：使电路中的自由电荷作定向联通产生电压的诱因。电流单位：伏特(v)。
检测电流用电流表(伏特表)，并联在电路（用家电、电源）两端，并考虑阻值适宜。
⒊电阻r：导电物体对电压的制约作用。符号：r，单位：欧姆、千欧、兆欧。
内阻大小跟导线宽度成反比，横截面积成正比，还与材料有关。
导体内阻不同，串联在电路中时，电压相同（1∶1）。导体内阻不同，并联在电路中时，电流相同（1:1）
⒋欧姆定理：公式：i＝u／ru＝irr＝u／i
导体中的电压硬度跟导体两端电流成反比，跟导体的内阻成正比。
导体内阻r＝u／i。对一确定的导体若电流变化、电流也发生变化，但内阻值不变。
⒌串联电路特性：
①i＝i1＝i2②u＝u1＋u2③r＝r1＋r2④u1／r1＝u2／r2
内阻不同的两导体串联后，内阻较大的两端电流较大，两端电流较小的导体内阻较小。
例题：一只标有“6v、3w”电灯，接到标有8伏电路中，怎样连接一个多大内阻，能够使小灯泡正常发光？
解：因为p＝3瓦，u＝6伏
∴i＝p／u＝3瓦／6伏＝0.5安
因为总电流8伏小于电灯额定电流6伏，应串联一只内阻r2如下图，
因而u2＝u－u1＝8伏－6伏＝2伏
∴r2＝u2／i＝2伏／0.5安＝4欧。答：（略）
⒍并联电路特性：
①u＝u1＝u2②i＝i1＋i2③1/r＝1/r1+1/r2或④i1r1＝i2r2
内阻不同的两导体并联：内阻较大的通过的电压较小，通过电压较大的导体内阻小。
例：如图r2＝6欧,k断掉时安培表的示数为0.4安，k闭合时，a表示数为1.2安。求：①r1电阻②电源电流③总内阻
已知：i＝1.2安i1＝0.4安r2=6欧
求：r1；u；r
解：∵r1、r2并联
∴i2＝i-i1=1.2安-0.4安=0.8安
按照欧姆定理u2=i2r2=0.8安×6欧=4.8伏
又∵r1、r2并联∴u=u1=u2=4.8伏
∴r1＝u1／i1＝4.8伏／0.4安＝12欧
∴r＝u／i＝4.8伏／1.2安＝4欧(或借助公式估算总内阻)答：（略）
以上对化学中电流定理知识点的内容讲解学习，朋友们都能挺好的把握了吧，希望朋友们会从小学习的更好。
中学数学热学试卷(简答与估算)
下边是对化学中电学简答与估算题目的知识练习，希望给朋友们的学习提供挺好的帮助，你们认真完成哦。
简答与估算（15+9+6共30分）
21．某电饭煲，内部电路图如右右图所示。r1是加热阻值，电阻为48．4ω；r2是限流内阻，电阻为484ω。做饭时，接通电源（220v50hz）、闭合自动开关sl，烤箱处在加热状态。当锅内食物湿度达到103℃时，开关s1会手动断掉，断掉后若无外力作用则不会手动闭合。s2是一个手动控温开关，当锅内食物湿度达到80℃时会手动断掉，气温高于70℃时会手动闭合。问：
（1）若接通电源后没有闭合开关s1，这么烤箱能将饭晒干吗？为何？（3分）
（2）在加热情况下，烤箱消耗的电功率是多少？（3分）
（3）在保温下那个电热丝发热功率大？为何？（3分）
（4）在一个标准大气压下将气温为20℃、质量为2．5kg的水烧开，须要吸收多少热量？（3分）
（5）若烤箱电能转化为内能的效率为80％，这么烧开（4）的水底起码须要加热多长时间？（3分）
22．一电动机线圈的阻值为1ω，线圈两端所加电流为2v时，电压为o．8a，电动机正常工作。
（1）在求电动机正常工作lmin所消耗的电能时，有以下两种不同的解法
小明解：w＝uit＝2v×o．8a×6os＝96j
小华解：w＝i2rt＝（o．8a）2×1ω×60s＝38．4j
你觉得哪位朋友做得对，请做出判定并说明理由。
（2）求电动机正常工作lmin所转化的机械能是多少？
（3）求这台电动机工作时的效率是多少？
23．小明在研究并联电路中的电流关系时发觉在电源两端多并联一个电灯其两端的电流都会降低一些，于是他查阅了有关资料：原先干电瓶本身也具有一定的内阻。实际使用时，可以把干电瓶看成一个理想的电源（即内阻为零）和一个内阻串联组成（如图a），在图b中设每盏灯的内阻均为4ω，r=2ω，u=1．5v，试求亮一盏灯和两盏灯时灯泡两端。
前面对化学中电学试卷的练习学习，朋友们都能挺好的完成了吧，相信朋友们会在考试中做的更好的吧。
高中数学热学试卷(探究与实验)
下边是对化学中电学探究与实验的知识练习，希望给朋友们的学习提供挺好的帮助，你们认真完成哦。
探究与实验（未注明的均每空1分共16分）
19．在“测定小灯泡电功率”的实验中，灯泡的额定电流为2．5v，钨丝的内阻约为8ω
（1）在联接电路时，开关应处于状态。
（2）请用笔划线取代导线，把图中的电路器件联接成实验电路。（连线不得交叉）（2分）
（3）请在方框内画出该电路的电路图。（2分）
（4）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到端（请选“a”或“b”）；实验中滑动变阻器的作用是（2分）。
（5）实验过程中，调节滑动变阻器，当电流表的示数为时，灯泡正常发光。若此时电压表的示数如右图所示，则通过灯泡的电压为，小灯泡的额定功率是。（3分）
（6）实验时，若发觉灯泡不亮，电压表几乎无示数，但电流表有示数，则形成故障的诱因可能是（写出一条即可）。
20．用伏安法测阻值有两种基本的线路：电压表内接（图甲）和电压表外接（图乙）
设待测内阻为rx，其上电流为ur，通过它的电压为ir；
电流表内阻为rv，其上电流为uv，通过它的电压为iv；
电压表内阻为ra电路初中物理，其上电流为ua，通过它的电压为ia。
（1）在电压表内接电路中，uv＝ur＋ua，ia＝ir，检测偏差的来源在于电流表读数r两端的电流，由r＝uv／ia估算出的电阻真实值（填：＜、＞或＝）。
（2）在电压表外接法电路中，uv＝ur，ia＝ir＋iv。检测偏差的来源在于电压表读数ia通过r的电压ir，所以由r＝uv／ia估算下来的阻值值真实值。（填：＜、＞或＝）
前面对化学中电学试卷的练习学习，朋友们都能挺好的完成了吧，相信朋友们会在考试中做的更好的吧。
高中数学热学试卷(选择题)
下边是对化学中电学选择题的知识练习，希望给朋友们的学习提供挺好的帮助，你们认真完成哦。
选择题（每题３分，共30分）
9．以下说法中正确的是（）
a．只有固体与固体之间互相磨擦，才能磨擦起电
b．把a物体和b物体磨擦，结果a物体带负电，b物体带正电，由此可判断a物体得到电子
c．分别用棉线吊起甲、乙两沙参小球，相互紧靠时若相互吸引，则它们一定带有异种电荷
d．用丝绸磨擦过的玻璃棒紧靠一个用细线吊起的塑胶小球，小球被排开，小球一定带负电
10．下述说法中，正确的是（）
a．电功率是表示电压做功多少的数学量
b．电功率是表示电压做功快慢的数学量
c．用家电的电功率越大，做功越多
d．用家电的电功率越大，发热越多
11．小明和同组朋友借助如图所示的a、b两个电路进行“串联电路和并联电路的比较”的探究活动，在保持电源电流不变的条件下，她们所记录的实验结果如下。你觉得其中不可能的是（）
a．在a电路中，当灯l1和灯l2都发光时，取下灯l1，灯l2将会熄灭
b．在a电路中再串联一个小灯泡，接通电路后，灯l1和灯l2发光色温不变
c．在b电路中，当灯l1和灯l2都发光时，取下灯l1，灯l2色温不变
d．在b电路中，当灯l1被漏电时，灯l2将会熄灭
12．如图所示，下述家电中不是应用电压热效应工作的是（）
13．如图电源电流不变，各电路中功率最大的是（）
14．小刚思索学习时用的吊灯，可以通过调节旋钮（相当于一个滑动变阻器）改变色温，小刚很快晓得了它的工作原理。他考虑到，改变可变内阻的电阻可调节灯泡的色温，调节可变内阻时改变了（设钨丝内阻不随气温变化）（）
a．电源电流；b．灯泡两端的电流；c．钨丝内阻；d．灯泡的额定功率
15．如图所示，符合安全用电的做法是（）
16．为维护消费者权益，某技术质量监督部门对市场上的电缆线产品进行抽验，发觉有一个品牌电缆线中的铜芯半径显著比电缆线尺寸上标定的半径要小，这样的导线对用户有哪些影响呢，从电路剖析有角度来看，下述说法正确的是（）
①电阻变大；②单位时间导线上形成热量变多；③用家电两端实际电流变小；④导线最大负载电压偏小。
a．①④b．②③c．③④d．①②③④
17．三天夜里，照明仍然正常的市民楼忽然停水，经检测是配电房的继电器烧断了。换用跟原先一样尺寸的熔断器，全楼的灯又亮了。而且，只过了几分分钟，熔断器又烧断了，其缘由是（）
a．一定是某处发生了漏电
b．可能是电路中新接入了大功率的家用家电
c．可能是配电房的火线开路
d．可能是配电房的零线开路
18．在如图所示的保险盒和闸刀中均装有熔断器，关于熔断器下述说法中不正确的是（）
a．串联在电路里的熔断器，可以防止电压超过电缆线规定值时造成起火
b．串联在电路里的熔断器，保护用家电当电压忽然减小时免予被烧毁
c．熔断器通常是用熔点较低的铅锑合金制成的
d．熔断器通常是装在零线上
里面对化学中电学试卷的练习学习，朋友们都能挺好的完成了吧，相信朋友们会在考试中做的更好的吧。
中学数学热学试卷(填空题)
下边是对化学中电学填空题的知识练习，希望给朋友们的学习提供挺好的`帮助。
填空题（5、6、7每空2分，其余每空1分共24分）
1．如图所示，抽水机使水管两端保持一定的水压，水压使水管中产生持续的水流；电源使电路两端保持一定的，使电路中形成持续的，这些思维方式称为“类比法”。
2．在如图所示的电路中，合上开关s后，电流表v1的示数为2v，电流表v的示数为6v，电压表a的示数为0．3a。则通过灯l1的电压为，电流表v2示数为。
3．如图所示，电源电流保持6v不变，r=10ω，r＇上标有10ω1a字样，当滑动变阻器的滑片从左端滑到左端时电流表的示数变化范围是～，电压表的变化范围是～。
4．某机型摄像机的随机蓄电瓶的容量是“2ah”（“2ah”的涵义是：该蓄电瓶若以2a的电流放电，可放电1h。），输出电流为12v。这样的蓄电瓶充好电后，能释放的最大电能为。
5．把如图所示的“220v100w”的灯泡，钨丝内阻为ω，接到110v的电路上，若不考虑钨丝内阻变化，则此时灯泡的实际功率是；额定功率是。
6．小灯泡l的额定电流为6v，小明通过实验测得其电压随电流变化的曲线如图。由图可知，当小灯泡l正常发光时，通过其钨丝的电压是a；通过调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电流为3v，则此时小灯泡l消耗的实际功率为。
7．当电源插座出现如图所示的甲、乙两种情况时，一旦插入插头内，会导致漏电的是（“甲”或“乙”）。
8．小明想在家里安装一盏照明灯，如图是他设计的电路，（1）请你帮他在图中的实线框内填入开关和电灯的符号；（2）小明请钳工师父正确安装完毕，闭合开关，电灯不亮。钳工师父用试电笔分别测试电灯两接线处和插头的两孔时，试电笔的氖管都发光，则电路的故障为。
里面对化学中电学试卷的练习学习，朋友们都能挺好的完成了吧，相信朋友们会在考试中做的更好的吧。
第3篇中学数学电路知识点总结
中学数学电路知识归纳总结
1.电源：能提供持续电压（或电流）的装置。
2.电源是把其他方式的能转化为电能。如干电瓶是把物理能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。
3.有持续电压的条件：必须有电源和电路闭合。
4.导体：容易导电的物体叫导体。如：金属，人体，大地，酸、碱、盐的水碱液等。
5.绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑胶，油电路初中物理，纯水等。
6.电路组成：由电源、导线、开关和用家电组成。
7.电路有三种状态：(1)通路：接通的电路叫通路；(2)断路：断掉的电路叫开路；(3)漏电：直接把导线接在电源两极上的电路叫漏电。
8.电路图：用符号表示电路联接的'图叫电路图。
9.串联：把电路器件挨个顺次联接上去的电路，叫串联。（电路中任意一处断掉，电路中都没有电压通过）
10.并联：把电路器件并列地联接上去的电路，叫并联。（并联电路中各个大道是互不影响的）
