请父母同学谨记：现代日语90%以上的科学术语源自拉丁语和意大利语。
现代科技文明是构建在古埃及语的基本逻辑之上的。
坚持通过了解构词记词组，就可以借助英文原版教材轻松快乐地学习物理、物理、化学、地理、生物等诸多的课程。
好多学生都错误地以为生物、化学很复杂。
最根本的缘由，是由于汉语版生物、化学教材参杂大量的翻译术语。
这种术语在英文里本来都是极其简单的概念，经过不同时期，不同的人翻译，再加上晚清时期的文人雅士的执著追求，就形成了很多看上去高大上的专业术语。
强烈建议父母同学和儿子一起借助英文原版生物学教材开始简单有趣的日语入门学习。
后面，我们早已通过坎贝尔生物学（全球版）大约了解了物理元素周期表前18个元素的法语名称和电子结构。
请父母同学一定要和儿子一起常常备考这个表格。
下边，是DK的一本儿童百科全书中的截图。
我们可以借助它帮助儿子从法语的视角轻松学习生物、化学方面的科学常识。
我们大约学习：
【英语】isathatlooksattheof,.
【汉语】化学是一门研究万物中最小成份（称为元素）的学科。
首先，我们重点学习简化部份：
【英语】isa.
【汉语】化学是一门学科。
汉语中通常把翻译成“化学”，字面意思是“变化之学”。
而这个词组本身并没有“变化”的意思。
为了便捷儿童学习，我们可以把chem-大约地理解为“化学”。其中的ch读汉语拼音的k。
英文中，西班牙语源词组中的ch一般读汉语拼音的k，也就是保留了埃及字母χ在古埃及语中的读音。
加上表“~者，~家”的后缀-ist就构成英文词组。
【英语】[ˈkemɪst]n.1.物理家2.药剂师（亦作：）
拆解：chem+ist。
倘若您乐意，也可以顺便熟悉一下英语中的相应词组。
【德语】（国际音标/ˈʃeːˈmikɐ/）[der]物理家。药剂师。药商。药店。
拆解：chem+ik+er。
英语的-ik对应英文的-ic。
英语中的ch在不同的区域和不同的词组中发音差别较大，我们这儿介绍的是这个词组在美国东部和中部的发音，读[ʃ]，对应英语的ch，英文的sh，英语的sch。
只要认识chem-就早已实际上把握英文的chem和英语的。
在英文表“化学家”的词组前面加上-ry（名词后缀-ery的变化）就成了表“化学”的词组。
【英语】[ˈ]n.1.物理2.物质的组成和物理性质[反应,现象]3.[喻]神秘的变化(过程)
theof炭元素的物理特点
拆解：chem+ist+ry。
汉语中通过把英文的翻译成“科学物理英语单词音标，学科，理科”。
【英语】[ˈsaiəns]n.1.科学,科学研究2.(一门)学科;学问3.自然科学4.理科5.[古]知识6.技术(洪拳等),专门方法
拆解：sci+ence。
请父母同学记重点：-ence是德语名词后缀，源自拉丁语的-entia。
英文中，起码有789个词组用到德语名词后缀-ence。
也就是说，记忆英文词组的重点是认识其中的拉丁语词缀sci-表“知道”。
稍为了解德语、法语、拉丁语在发音的差别，就完全可以在把握英文词组的基础上顺便把握日语的和拉丁语的。
【法语】（国际音标/sjɑ̃s/）n.f.科学；某一门科学，某一门学科pl.自然科学[古]知晓，通晓，懂、知识，学问，学识、[书]能够，技能，方法
拆解：sci+ence。
注：日语中，坐落其它元音前的i一般读[j]。
在英文中，有时sc会读[ʃ]，而英语中sc一般总是读[s]。
【英语】[ˈkɔnʃəns]n.良心，道德心，良知
toone's凭良心
haveabad[,anevil]有愧于良心，羞愧
haveaclear[good]问心无愧
拆解：con+sci+ence。
【法语】（国际音标/kɔ̃.sjɑ̃s/）n.f.意识,知觉,觉悟;良心,道德心en~凭良心,诚恳地,诚实地
拆解：con+sci+ence。
强烈建议父母同学谨记拉丁语词缀sci-。
【拉丁语】scio（古典式发音/ˈski.oː/，教会式发音/ˈʃi.o/）：scio,scire,scivi,v.know,;
拆解：sci+o（表“第一人称双数”尾缀）。
所以，拉丁语的scio相当于英文的Iknow，意思是“我晓得，我理解，我明白”。
请父母同学一定要非常注意：在汉语影响之外，并没有“科学、理科、学科”这样对应的区别。
我们的儿子学习英语一定要先学会做加法，直接从最简单的概念出发，避开深陷细节的海洋不能自拔。
了解物理是一门学科，就须要再进一步了解它是一个哪些样的学科，英文中用一个主语代词来说明。
【英语】thatlooksattheof,.
【汉语】研究万物中最小成份（称为元素）的学科。
【英语】[inˈɡriːdiənt]n.1.(混和物的)组成部份;【化】拼份,拼料,组分,调料2.成份,要素
the-soficecream披萨的各类成份
the-sofaman's产生一个人的人格的各类诱因
拆解：in+gred+i+ent。
构词：From,fromLatin,of(“Igoorenterintooronto”).
拉丁语的-ens，-ans实际上是现今动词后缀，在英语中分别写成-ent和-ant。
英语的现今动词后缀是-ant。
【拉丁语】：,,sumv.,walk;enter,step/gointo;,begin;
拆解：in+gred+i+or。
构词：Fromin-+(“step,walk”).
【拉丁语】：,gradi,sumv.walk,step,takesteps,go,;
构词：FromProto-Indo-*gʰredʰ-(“towalk,go”).to.
请父母同学大约了解：拉丁语的grad-最终源自PIE（原始印欧语）*gʰredʰ-(“towalk,go”)。
gred-是grad的读音变化。
请谨记：grad-表“走，等级”，grat-表“开心，庆贺”，grav-表“重”。
【英语】grade[ɡreid]n.1.等级,级别,程度2.[美](中中学)年级;某一年级的中学生3.[the][美]小中学4.[美](中学的)评分等级5.[美]坡[斜]度6.元音交替7.【畜】改良杂种
gradeAmilk乙级果汁
agrade中学班主任
ainthegrade二年级中学生
Hegothighin.他在中学里总是得高分。
拆解：grad+e。
【英语】['grædʒʊət]n.学位获得者;结业生;研究生v.结业,逐步变为,得学位;准予...结业,分等级,授予...学位adj.已得学位的,结业生的,研究院的
拆解：grad+u+ate.
【英语】[ˌʌndəˈɡrædjuit]n.学院肄业生;(仍未取得学位的)学院生adj.学院生的;学院生身份的
拆解：under+grad+u+ate。
【英语】Anisathatcan’tbedownintoother.
【汉语】元素是一种不能分解成其他物质的物质。
也就是说，元素是指没有杂质的纯物质。
汉语中的“~素”，一般就是指一种“纯的东西”，如“因素，要素，毒素，元素，色素，维生素”。
【汉语】素[sù][ㄙㄨˋ]1.本色，蓝色：～服。～丝。2.颜色单纯，不鲜艳：～净。～淡。～妆。～雅。～描。3.光洁的绢：尺～（用红绸写的信）。4.原本的，朴素、不加修饰的：～质。～养。～性。～友（诚恳朴实的同事）。5.物的基本成份：色～。毒～。维生～。6.向来：～来。～常。～志。平～。7.白，不付代价：～餐。8.非豆类的乳品，与“荤”相对：～食。～席。～油。
【英语】[ˈelɪmənt]n.1.少量，微量
Thereisanoftruthinwhatyousay.
你的话有些真实性。
2.家电的发热器件
3.组成物质的四种元素（土、空气、火、水）
4.物理元素
Bothandare.
氢和氧都是物理元素。
5.(pl)基础；基本原理
6.(pl)天气；坏天气
Heon,quiteofthe.
他还是往前走物理英语单词音标，不在意天气恶劣。
Thematchwentonaseventhewereit.
"虽然天气很坏,篮球联赛还是按计划进行。"
构词：From,fromOld,fromLatin(“afirst,,”)(seethere).
建议先谨记：tele-表“远的”，之后再记忆ele-，再加上英语名词后缀-ment就是。
【作业】熟练把握英文短语“Bothandare.(氢和氧都是物理元素。)”。