初中物理149个知识点有：
1. 声音的产生：声是由物体振动产生的。
2. 声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声。
3. 声音的特性：音调、响度、音色。
4. 噪声的危害与控制：噪声的危害，减弱噪声的途径。
5. 光的直线传播：解释影子形成、小孔成像等与光有关的现象。
6. 光的反射定律：三线共面，分角相等，分居两侧，光路可逆。
7. 平面镜成像特点：虚像，等大，等距，连线垂直。
8. 光的折射现象：从空气看水物，物近像远像变大；从水看空气，正立放大的虚像。
9. 凸透镜成像规律：物距决定像的大小、像的正倒。
除此之外，还有质量、密度、测量及其密度实验、二力平衡的条件、重力、压强和液体压强实验、大气压强、流体压强与流速的关系、功的原理、功率、机械效率、分子动理论、内能、比热容与热量的关系、欧姆定律等知识点。
以上仅是部分知识点，初中物理还有多方面的内容，建议查阅官方资料了解更多。
例题：在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，某同学用两个大小不同的正方体物块和两个完全相同的烧杯分别探究三个猜想：猜想一：压力的作用效果与压力大小有关；猜想二：压力的作用效果与受力面积大小有关；猜想三：压力的作用效果与物体的密度有关。
（1）实验时，物块对沙面的压力大小是通过___来反映的。
（2）请将实验过程补充完整，并记录相关数据（物块重力不计）：
①将两物块分别放置在沙面上，记下沙面的凹陷程度$a$、$b$；
②___，记下沙面的凹陷程度$c$、$d$；
③分析比较$a$、$b$、$c$、$d$的数据，可验证猜想一。
（3）若要验证猜想二，应该选择两个物块放置在沙面上，使它们处于___（选填“相同”或“不同”）的受力面积上，比较沙面凹陷程度。
（4）若要验证猜想三，应该选择两个物块放置在沙面上，使它们处于___（选填“相同”或“不同”）的密度条件下，比较沙面凹陷程度。
答案：（1）物块对沙面的压强
（2）将两物块分别放置在沙堆上（或换成其他物体放在沙堆上），记下沙面的凹陷程度$e$、$f$
（3）相同
（4）相同
解析：（1）实验时，物块对沙面的压力大小是通过压强来反映的。
（2）根据控制变量法的要求，应控制压力大小相同，改变受力面积的大小，故应将两物块分别放置在沙堆上（或换成其他物体放在沙堆上），记下沙面的凹陷程度$e$、$f$。
（3）若要验证猜想二，应控制压力大小相同，改变受力面积的大小，应选择两个物块放置在沙面上，使它们处于相同的受力面积上，比较沙面凹陷程度。
（4）若要验证猜想三，应控制受力面积相同，改变物体的密度，应选择两个物块放置在沙面上，使它们处于相同的密度条件下，比较沙面凹陷程度。
