小学物理热学知识点归纳如下：
热运动：物体内部所有分子做无规则运动的速度与温度有关。
温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量。
热传递：热量总是从高温物体传给低温物体，或者从物体的高温部分传给低温部分。
热量：在热传递过程中传递能量的多少叫做热量。
比热容：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃时吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容。
水的比热容较大，在相同条件下，水能吸收和放出更多的热量。
热胀冷缩：物体在受热时会膨胀，在受冷时会收缩。
沸点：液体沸腾时的温度叫沸点。
以上是小学物理热学的一些知识点，通过这些知识的学习，可以初步了解热学的相关知识。
小学物理热学知识点归纳：热传递
例题：
1. 什么是热传递？
答：热传递是热量从高温物体传到低温物体，或者从物体的一部分传到另一部分的过程。
2. 热传递的方式有哪些？
答：热传递有传导、对流和辐射三种方式。
3. 热传导是如何进行的？
答：热传导是通过物体分子间的振动和碰撞，将热量从高温区域传到低温区域。
4. 什么是热对流？
答：热对流是热量在液体或气体中通过流动而传递的过程。
5. 热辐射是如何进行的？
答：热辐射是物体通过辐射能量向外传递热量，不需要接触。
例题中的问题与答案可以帮助小学生理解热传递的基本概念，并通过具体实例来帮助他们理解热传导、热对流和热辐射的区别。
例题解答：
小明在冬天烤火，他感到火炉很热，这是通过______的方式增加火的热量。当火炉的温度升高时，我们感到手上暖烘烘的，这是通过______的方式增加了手上的内能。当火炉的热传递到手上时，手上的内能______（选填“减少”、“不变”或“增加”），这是通过______的方式改变了手的内能。这个过程与电饭锅煮饭的原理是______的（选填“相同”或“不同”）。
答案：热传递；热传导；增加；传导；相同。
解释：冬天烤火是通过热传递的方式增加火的热量，手上的内能是通过热传导的方式增加的。当火炉的热传递到手上时，手上的内能增加，这是因为热传递的结果。这个过程与电饭锅煮饭的原理是相同的，都是通过热传递的方式将热量从高温物体传到低温物体。因此，答案是相同的。
