初中物理浮力应用知识点主要包括以下几个方面：
浮力产生的原因。由于物体上下表面液体压力大小不同而导致。
浮力的计算。包括阿基米德原理，即物体在液体中受到的浮力等于物体下沉静止后排开液体的重力。还包含物体的浮力等于物体在空气中的重力减去浸没在液体中时测力计的示数。
浮力的应用。包括轮船、潜水艇、气球和飞艇等。
此外，浮力在日常生活和工业生产中也有着广泛的应用，如医学上的人体漂浮、军事上的浮桥、建筑上的玻璃漂浮窗等。同时，浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关，因此在实际应用中需要根据具体情况进行计算和分析。
总的来说，初中物理对于浮力的知识点主要围绕浮力的定义、浮力的计算、浮力的应用以及浮力与密度的关系等方面展开，需要学生在学习和理解的基础上，能够灵活运用相关知识解决实际问题。
假设你正在设计一个过滤器，用于从污水中提取纯净的水。你需要考虑哪些因素？请列出其中两个并解释为什么重要。
答案示例：
因素一：浮力。这个过滤器需要利用浮力来分离固体和液体。我们可以使用一个或多个浮力较大的物体（如塑料袋或泡沫材料）来制作过滤层。当污水流入过滤器时，较大的固体物（如石头、塑料袋碎片等）会沉到底部，而较小的固体物和液体则会通过浮力较大的过滤层，进入清水区。
因素二：浮力的应用。为了充分利用浮力，我们需要设计一个能够让污水流入并从过滤器流出，同时又能防止固体物进入清水区的装置。这可以通过使用一个开口较大的容器，并在其底部安装一个阀门来实现。当污水流入容器时，阀门会自动打开，让污水通过过滤层流出。当过滤完成时，阀门会自动关闭，防止固体物进入清水区。
希望这个例子能够帮助你理解浮力在物理中的应用，并加深对过滤装置设计原理的理解。
