1、行列式：Ft=mv′－mv=p′－p，或Ft=△p 动量定律公式中的F是包括重力在内的所有外力对研究对象的合力
2、动量定律的描述是：合外力对物体的冲量等于物体动量的增量。 它描述了力对时间的累积效应，是重要的数学基本定律。 因为它用质量与速度（涉及速度）乘积的变化来描述冲量的结果，而速度的大小以及速度变化的大小和方向只能根据惯性参考系来获得。 因此，动量定律只能适用于惯性参考系，其他条件不受限制。
3、动量守恒定律的定义是：如果一个系统没有受到外力或者外力的矢量和为零，那么系统的总动量保持不变。 可见，动量定律和动量守恒定律是两个不同的概念，不能相互混淆。
4、高中阶段动量定律的推导方法仅限于物理知识，只能通过设定匀变直线运动过程来推导。 流程如下：
5、假设质量为m的物体在力F的作用下，经过时间t后，速度从vl变为v2
6、确定研究过程，确定方向，确定初始动量和最终动量，以获得动量变化。 合外力冲量等于动量变化
7、物体必须处于完整的实验状态，即物体在实验过程中没有耦合作用；
8、外力必须是空间独立的，即力的硬度不受位置的影响。
9、外力必须具有时间无关性，即力的硬度不随时间变化；
10. 2. 守恒条件：无外力或外力之和为零； 在某一方向上无外力或外力之和为零； 强相互作用过程中内力远小于外力时近似守恒；
11、由速度公式可知：v2=vl+at
12.化简可得：
13. 1.系统选择：正确选择两个或两个以上相互作用的物体作为一个系统动量定理教学反思，即可区分内力和外力；
14、动量定律是通过实验观察总结出来的定律，也可以由牛顿第二定理和运动学公式推导出来。 它的化学本质也与牛顿第二定理相同，这也意味着它只能在经典热力学的范围内使用。 适用。 而与动量定律有关的定理——动量守恒定律，大到接近光速的高速，小到分子、原子的尺度，仍然成立。
15、动量定律是一个比较重要、损失率较高的化学公式。 求解动量定律的步骤如下：
16、（一）明确研究对象和研究过程。 研究对象通常是一个物体，也可以是多个物体组成的粒子群。 质点组中的每个物体可以保持相对静止或相对运动。 研究过程可以是整个过程，也可以是整个过程中的某个阶段。 (2)进行应力分析。 仅剖析研究对象以外的物体施加在对象上的力。 研究对象内部的相互斥力（内力）会改变系统中物体的动量，但不会影响系统的总动量。 因此，当研究对象为粒子群时，无需分析内力。 如果在所选研究过程的不同阶段，物体受到不同的力，则应分别估计它们的冲量，然后计算它们的矢量和。
17. 动力学的普遍定律之一。 动量定律的内容是：物体在一个过程开始和结束时动量的变化等于它在这个过程中受到的力的冲量（用字母I表示）动量定理教学反思，即乘积力与力作用时间的关系，物理表达式为FΔt=mΔv。 式中的冲量是所有外力冲量的矢量和。
18. 由牛第二定律可得：F＝ma
19、物体必须做匀加速直线运动，即力的方向是确定的；
20. Ft=mv2-mvl
21. 3.动量守恒定律表达式的矢量性：指定正方向后，确定相互作用前后构成系统的各物体动量的方向和大小；
22. 4.动量守恒定律的相对性：动量是相对的，参考系是地面；
23. 适用条件为：
24. 五。 同时性：初态和终态的动量分别对应于相互作用发生前后的动量