八年级物理密度知识点如下：
定义：单位体积的某种物质所含质量是多少。
公式：密度=质量/体积，用符号表示ρ=m/V，求体积可用V=m/ρ求。
单位：国际单位是千克每立方米（kg/m³ ），常用单位：克每厘米（g/cm³）。
水的密度：纯水在常温下密度最大，为1.0×10³ kg/m³。
水的反常膨胀：水结冰除了和温度有关以外，还和水的反常膨胀有关。
密度的应用：鉴别物质、计算体积、确定物体质量的大小。
此外，还需要注意密度是物质的一种特性，对于同一种物质来说，它是不变的（同种物质的密度一般相同），对于不同种物质来说，密度一般是不同的。同时，密度与物体的质量、体积无关，但与质量和体积的比值有关。密度与物体的温度、压强无关，但与质量和体积有关。密度是物质的一种特性，不同物质具有不同的密度。
以上就是八年级物理密度部分的知识点，希望对您有所帮助。
例题：
假设你正在进行一项关于不同物体密度差异的研究。你选择了几个不同的物体，如金属、塑料、木材等，并使用了一种叫做密度计的设备来测量它们的密度。
首先，你将密度计放入水中，观察到密度计的刻度，记录下水的密度值。然后，你将密度计放入金属块中，观察到密度计的刻度值比水的大，记录下这个值。接着，你将密度计放入塑料块中，观察到密度计的刻度值比水的小，记录下这个值。最后，你将密度计放入木块中，观察到密度计的刻度值比水的小很多，记录下这个值。
通过这个实验，你可以得出一个结论：不同物质的密度是不同的。例如，金属的密度比水大，而塑料和木块的密度比水小。
现在，假设你正在进行一项过滤实验，你需要过滤掉一些杂质。在过滤过程中，你需要使用一个过滤器来去除杂质。过滤器通常由一种过滤材料制成，如纱布、滤纸或活性炭等。
首先，你将待过滤的液体倒入过滤器中，然后将过滤器放置在一个容器中。接着，你需要等待一段时间让液体通过过滤材料。在这个过程中，一些较大的杂质会被过滤材料阻挡在过滤器内，而较小的杂质和液体则可以继续通过过滤器流出。
通过这个实验，你可以得出一个结论：过滤器可以有效地去除液体中的杂质。这是因为过滤材料具有相对较大的孔隙大小，可以阻挡较大杂质，而较小的杂质和液体则可以通过孔隙流出。
希望这个例子可以帮助你理解八年级物理中关于密度的知识点。
