物理3-3知识点总结包括：
1. 气体性质：气体在平衡状态下内能不变，理想气体状态方程。
2. 理想气体：只考虑气体分子对器壁一个侧面的碰撞，其他侧面对器壁无作用力。
3. 气体实验定律：对一定质量的气体，应掌握玻意耳定律、查理定律、盖吕萨克定律及其推论。
4. 气体压强的微观意义：从分子动理论的观点看，气体的压强就是大量气体分子作用在器壁单位面积上的平均作用力。
5. 气体压强产生的原因：由于气体分子无规则的热运动，大量的分子频繁地碰撞器壁产生持续而稳定的压力。
6. 气体压强的大小：由分子的平均动能和分子的数密度（单位体积内的分子数）决定。
此外，还包括气体温度的微观意义、热力学温度、内能、热力学第一定律以及气体能量守恒定律等知识点。这些内容主要在人教版教材高中物理选修3-3中有所涉及，具体的学习内容和要求可能根据不同版本教材有所变化。
物理3-3知识点总结：
1. 气体定律：包括理想气体的状态方程、等温变化和等容变化。
2. 热学部分：包括分子动理论、热力学第一定律和热力学第二定律。
例题：
题目：一容器被中间的隔板分成相等的两半，隔板可在两个极端之间移动。两边分别有温度为130℃和100℃的理想气体，求隔板处于中心位置时两边气体的温度。
答案：
根据理想气体的状态方程，可得到方程：pV = nRT。其中，p为气体压强，V为气体体积，n为气体分子数，R为气体常数，T为温度。
对于容器中的气体，由于两边气体体积相等，分子数也相等，所以两边气体的压强也相等。又因为两边温度分别为130℃和100℃，所以两边气体的压强分别为p1 = p2 = (p1T1 + p2T2)/(T1 + T2)。
当隔板处于中心位置时，两边气体温度相等，设为T。根据理想气体的状态方程，可得到方程：pV = nRT = p(V/2) = (pV/2)。
将两边气体压强相等代入上式，可得T = (T1 + T2)/2 = 120℃。
因此，隔板处于中心位置时两边气体的温度均为120℃。
这道题目考察了气体定律的应用，需要考生理解理想气体状态方程和气体常数的含义，能够根据题目中的条件求解未知物理量。
