初中物理公式如下：
1. 速度：v=s/t
2. 重力：G=mg
3. 密度：ρ=m/V
4. 压强：p=F/S
5. 液体压强：p=ρgh
6. 浮力：F浮=G（排）/g（常用于求物体密度大于液体密度时的浮沉问题）
7. 杠杆平衡条件：F1l1=F2l2
8. 功：W=Fs
9. 功率：P=W/t
10. 机械效率：η=W有用/W总
此外，还有欧姆定律：I=U/R、焦耳定律：Q=I²Rt、速度的合成与分解、牛顿第二定律等公式。这些公式在初中物理中有着广泛的应用。
实验题目：过滤含有杂质物质的溶液
实验目的：
1. 理解和掌握过滤的原理和操作步骤；
2. 学会使用过滤器，过滤含有不溶性物质的溶液，提高溶液的纯度。
实验器材：
1. 烧杯（或其他合适的过滤器）；
2. 滤纸；
3. 玻璃棒；
4. 漏斗；
5. 溶液和杂质；
6. 清水。
实验步骤：
1. 准备实验器材：检查所有器材是否完好无损，滤纸是否适合滤渣的颗粒大小。
2. 将溶液倒入过滤器中，并加入适当量的不溶性杂质。
3. 将滤纸折叠成合适的形状，平整地贴附在漏斗的内壁上，确保滤纸与漏斗内壁紧密结合，无气泡。
4. 用玻璃棒引导滤纸上的液体缓慢通过滤纸，沿玻璃棒流进烧杯中。这一步骤需要小心操作，避免液体飞溅。
5. 当滤液流完后，可以用清水冲洗过滤器，去除残留的杂质和残渣。
6. 实验完成后，整理实验器材，清洗并归位。
实验结果：通过观察和比较过滤前后的溶液，可以发现过滤后的溶液变得更加清澈，杂质和不溶性物质被滤除，溶液的纯度得到了提高。
实验总结：通过这个实验，学生可以更直观地理解过滤的原理和操作步骤，并学会在实际操作中注意的问题。同时，这个实验也让学生明白过滤是一种重要的实验技术，在生产和生活中有着广泛的应用。
