化学光学部分知识点具有一定的具体性，中学生理解难度较大。 因此，教师一般以探究式实验课的形式进行授课。 初中生刚刚接触实验探究，还没有完全掌握探究的方式。 这时候我们可以借助一些教学工具来辅助教学，帮助中学生更好的理解知识点。
明天101老师将与老师们分享精彩的PPT课。 以人教版八年级数学下册《光的折射》为例，看看在数学课上可以用哪些“玩法”，让老师教得轻松，学生学得起来有效率的。 【文末有福利】
创设情境，引入新知识
老师展示了“笔斜插在水里”的图片，让中学生观察，同时引出本节课的主题——“光的折射”。 展示时，可以用笔触在页面上做标记，也可以用101教育PPT交互工具“放大镜”放大图片的细节。 锁定和放大观察焦点，让中学生更容易集中注意力。
如果想让这个环节更加动态化、立体化、互动化，推荐老师演示化学学科工具——“观察牙签的折射”二维模拟实验。 一个逼真的杯子呈现在中学生面前。 一根牙签斜插在瓶子里。 这时，牙签在接口处弯曲了。 老师可以通过键盘拖动牙签来改变牙签入水的角度，弯曲的变化可以清晰地显示在屏幕上。
通过比较“斜入水”和“竖入水”两种不同的动作，观察界面是否有弯曲，进一步说明折射是有条件的。
具体概念，探索新知识
化学课除了传授数学知识外，更多的是化学思维和数学技能的呈现。 本链接使用101教育PPT中的数学科目工具，以具体的数学模型-显示科目工具-折射光路来演示具体的数学概念。 界面、入射光、反射光、折射光依次依次进行讲解。 知识点的重点和难点都做了标注和展示光的折射小实验ppt，让中学生一目了然，容易理解。 您可以根据需要选择“逐步绘制”或“一键完成”。
不仅可以演示以水为介质的折射光路，还可以模拟玻璃、三棱镜等不同介质、不同场景下的折射光路。
内化增强，巩固练习
为检验中学生对知识点的掌握情况，巩固学习内容，课堂设置了难度递增的习题。
习题一：考察折射定律（“空气中的角度越大”的知识点）。 这里使用了101教育PPT互动题型中的“标签题”，新颖的答题方式提高了中学生的答题兴趣。 老师请中学生上台操作后，中学生将标签拖到相应的图片位置即可完成答题。
练习2：对日常生活中常见的光学现象进行分类和检查。 使用101教育PPT互动题型中的“分类表题”。 本题要求中学生将给出的生活实例图片进行分类，将图片拖放到对应的光学现象表中。
如果中学生回答正确，在互动工具中调用“鼓励”，及时鼓励中学生。
互动题在考察中学生的同时增加了互动性和游戏性，以吸引中学生注意力光的折射小实验ppt，改善课堂气氛。