PEP物理八年级（二年级）期中试卷及答案1.选择题（每题3分，共36A。“PM2.5”是指大气中直径大于2.5mm的细颗粒物B、到目前为止，人类跑步速度最快可以达到40km/hC左右，正常情况下，用秒表测量物理资源网，人的脉搏跳动10次所需要的时间约为45sD。教室约65dm 【测试点】68：速度和物体运动；61：时间估计；【题目】12：应用题；【分析】估计。不同的物理量需要一些生活经验，有的需要简单的计算，有的需要单位换算，最后确定哪个最现实。 【答】答：A.PM2.5是指空气中直径为1的固体可吸入颗粒物。等于或小于2.5μm是不现实的。 B、目前为止，人类跑步速度最快能达到的大约是10m/s=36km/h，接近40km/h，所以这个选择是现实的； C、一般情况下，用秒表测量人体脉搏每分钟跳动约60次，所以跳动10次所需要的时间约为10秒，所以这个选项不太现实； D、普通教室的高度约为3.3m=33dm，所以这个选择不太现实。 [评论。 】物理学与社会生活密切相关。 多了解一些生活中常见量的数值，可以帮助我们更好的学习物理，同时也可以让物理更好的服务于我们的生活。 分）（2016年秋季·武昌区期中考试）下列长度的正确单位换算为（B.9.
6厘米=9。 =0.096mC． 9.6cm=9.6cm10=96mmD． 9. 6cm = 9. 610mm = 96mm 【测试点】 2S：物理量的单位及单位换算。 【专题】31：定性思维； 49：顺序推理； 571：长度、时间、速度。 【分析】不同物理量单位的换算是否正确包括进度和过程两个方面，据此进行判断。 【答案】解：A、中间转换过程缺少单位，故A错误； B、“9”。 0.096m，故B错误； C、“9.6cm10”96mm，故C错误； D. 提前率和流程正确，故D正确。 【点评】单位之间转换时，只需利用不同单位之间的具体关系，利用数学运算即可； 同时，还必须对某些物理量的单位由来有清楚的认识，可以借助物理公式来理解。 分）（2016•济宁）A、B两个人跑100m。 结果八年级物理上册期中试卷，A比B领先10m到达终点。如果要求A从原起跑线后退10m出发，B仍从原起跑线出发，并保持原速度重新开始比赛，比赛结果为（A.同时到达B.A先到达C.B先到达D.无法确定【测试点】69：速度公式及其应用。【题目】12：应用问题571：长度、时间、速度【分析】设A的100米成绩为t，已知A每次都比B提前10m到达终点，则A在t时间内跑100m，B跑90m，则速度。可以发现，如果要求A将起点从原来的起点向后移动10m八年级物理上册期中试卷，B仍然与A在原来的起点同时出发，因为速度保持不变。两个人分别计算即可得出答案。 【答案】解：假设A所用时间为t，则速度v′=100m。 由于速度不变，A所花的时间为：【点评】】同学们回答这道题的关键是要确保A跑100m所花的时间与B跑100m所花的时间相同90m。 那么他们就可以找出两人的速度，这也是这个问题的突破点。 然后比较第二次比赛中两人使用的速度。 时间足够了。 （l）春天，冰雪融化，形成溪流（2）夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”（3）秋天，太阳出来后晨雾散去（4）冬天，室外地面有霜。 【测试点】12：物质的三种状态及其基本特征。 【题目】521：温度计，熔化与凝固； 522：汽化与液化，升华与升华。 【解析】六种物质。 状态变化中，吸热的有熔化、汽化、升华； 其他三个是放热的。 首先确定每种现象是什么物理状态变化，最后确定哪些现象是吸热的。 【答】解：（1）冰雪的融化是物质由固态转变为液态的过程，因此是一个融化吸热的过程； （2）饮料罐的“发汗”是空气中的水蒸气冷却时液化的过程，因此是一个放热过程； (3)雾在太阳出来散去时，液滴汽化成水蒸气，因此是一个汽化吸热的过程； (4)“霜”是水蒸气冷却后直接变成固态，因此是一个凝结放热的过程。 点评】本题考验对物质状态变化以及与物质状态变化相关的热量的吸收和释放的判断。 记住概念是解决这道题的关键。 （分）（2012年春季桑植县决赛）从匀速直线运动的速度公式v=可知（B.速度与时间成反比C.速度不随时间或距离改变D.速度由经过的距离和时间决定【测试点】6C：匀速直线运动；69：速度公式及其应用【分析】匀速直线运动是指速度不变、路线不变的运动。 【解答】解：匀速直线运动的速度保持不变，因此不随距离和时间而变化，不能依赖于行进的距离。【点评】物理公式和数学公式的区别是。物理公式中的物理量具有特定的物理意义，不能完全根据数学中的正比和反比得出结论（2016年秋季武昌区期中）乘坐汽车时，车头经常出现白色“呼吸”。车门关闭时挡风玻璃会影响驾驶员的视力。 必须尽快消除这些“呼吸”。 下列有关说法正确的是 A、冬季，挡风玻璃外壁出现“喘息”，可通过开暖风消除 B、夏季阴雨天后，挡风玻璃内壁出现“喘息”挡风玻璃，可以通过开冷风来消除 C.“刺鼻气体”的形成需要吸收热量 D.“海气”是空气遇到挡风玻璃液化时形成的小水滴温度较低。 【测试点】1M：液化及液化现象； 1H：汽化及汽化吸热的特性。 【专题】31：定性思维； 43：推理方法； 522：汽化与液化、升华与凝结。 【分析】首先要根据生活经验判断问题中提到的白色“气体”是什么，然后针对其形成采取相应的措施； 液化放出热量。 【答】解决方法：A、冬天前挡风玻璃出现“呼吸”，是因为车内人呼出的空气中的水蒸气遇到较冷的玻璃时液化，形成小水滴附着在挡风玻璃内壁上。挡风玻璃。 用暖风向玻璃吹热风，使前玻璃温度快速升高，使玻璃上的小水滴汽化成水蒸气，同时水蒸气不会再次液化； B、夏天，大雨后挡风玻璃上出现“呼吸声”，是因为下雨后，挡风玻璃的温度下降，低于车内空气的温度。 车内空气中的水蒸气在寒冷时会液化，从而降低车内空气的温度。 它可以防止液化，所以司机打开空调，降低车内温度，“呼吸”就会消失。 因此，B正确； C、“破气”是液化现象，液化放出热量。 故C错误； D、“海”是空气中的水蒸气遇到温度较低的挡风玻璃时液化形成的小水滴。 因此D错误A。“不要在公共场所大声喧哗”是要求人们降低声音。 B、用泡沫盒覆盖声音发生器的方法是控制噪音的产生。 C. 外科医生利用声能传播信息，利用超声波振动去除人体内的结石。 D.声音在不同介质中的传播速度一般是不同的。 【测试点】9G：响度与幅度的关系； 94：声音在不同介质中的传播速度； 9L：噪声防治方法； 9N：声音和能量。 【主题】12：应用题； 511：声学现象。 】（1）音调是指声音的高低，响度是指声音的大小； （2）防治噪声有三种途径：防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳； （3）声音可以传递信息，也可以传递能量； (4)声音在不同介质中的传播速度一般是不同的； 【答案】答案：A、“公共场所不要大声喧哗”要求人们说话声音小一些，故A错误； B. 用泡沫箱覆盖发声体来降低噪音的方法是削弱声音传播过程中的噪音，即阻断噪音的传播误差； C、外科医生利用超声波振动去除人体内的结石，它利用声音的能量进行传播。 故C错误； D、根据课本知识，声音在不同介质中的传播速度一般不同，故D正确； 【点评】本题考查对响度的理解、对噪声控制方法的理解、声音的利用以及对声速的理解。 ，是一个综合性的声学问题，但并不困难。 要点）（2015·镇江）“神舟十号”飞船与“天宫一号”对接成功后，将参考以下哪项？ “天宫一号”静止（A.西昌卫星中心发射塔 B.“神舟十号”飞船 C.行驶在海上的海洋观测船 D.航天员穿越“天宫一号”【测试点】 52：参照物及其选择 【题目】571：长度、时间、速度 【分析】要确定一个物体的运动和静止，首先要确定一个参照物与所研究的物体之间存在位置变化。 【解】：“神舟十号”飞船要与“天宫一号”成功对接，必须相对静止，以便于对接。在空中飞行的两者一定是相同的，两者的相对位置保持不变，处于相对静止状态，“天宫一号”相对于“神舟十号”飞船是静止的；发射塔、海洋观测船、“天宫一号”飞船。 经过“船”的宇航员的位置发生了变化，因此他们相对于他们也在移动。 因此，ACD不满足问题【点评】在选择参照物时，研究对象与参照物之间存在位移变化。 那么被研究的物体是运动的，否则是静止的； 有必要充分认识动与静的相对关系。 （2015·莱芜） 阳光明媚的日子，走在绿树成荫的街道上，常常会看到地上有东西。 圆形光点，这些光点是（A.树叶的影子B.树叶的实像C.太阳的虚像D.太阳的实像【测试点】A2：光在a中沿直线传播【专题】512：光的传播与反射，平面镜成像【解析】光沿直线传播的现象，日食、月食、针孔成像都是造成的。 【答案】 解：树荫下地面上出现的圆形光斑，是太阳光透过茂密树叶上的小孔所形成的像，是实像。 ，由光的线性传播形成。本题主要考查学生运用光学知识解释生活中常见的物理现象的能力，体现了物理在生活中无处不在的理念。 （3分）（2016•枣庄校级模拟）小明在家里用两个平面镜和纸管做了一个简单的潜望镜。如图所示，他把潜望镜放在窗下观察窗外的物体。 ，观察物体的图像为（A. 与物体一样大的正立虚像 B. 与物体一样大的倒立虚像 C. 比物体小的正立实像。 D. 小于物体的倒立实像。 【测试点】AD：平面镜对光的影响。 【主题】12：应用题； 4B：图形分析法； 512：光的传播和反射以及平面镜的成像。 【分析】首先我们要了解潜望镜的原理。 从地面和远处景物反射的光线照射到潜望镜上方的平面镜上，然后再反射到下方的平面镜上。 ，然后反射到人们的眼睛里，人们可以从低处看到地面和远处的风景。 简而言之，它是一个平面镜像。 【答】解决方案：根据潜望镜，采用两块平面镜； 物体位于上平面镜中。 它形成一个正立的等大小的虚像，这个虚像在下面的平面镜中又形成一个正立的等大小的虚像。 因此，眼睛看到的是直立的、大小相等的虚像。 【点评】本题主要考察平面镜成像的原理和应用。 掌握平面镜成像、虚像大且正立的特点。 11.（2010·西青区第二模型）学习了汽化和液化后，小明对书本练习题4有疑问，于是他回家开始实验，发现水开了但纸杯没有燃烧。 下列解释正确的是： A. 纸张的着火点高于火焰温度。 B、纸的燃点低于水的沸点。