高一物理调研考试分析总结可以包括以下内容：
1. 考试概况：描述调研考试的背景和目的，介绍考试的内容、形式、难度和时间等。
2. 成绩分析：根据考试结果，分析学生的成绩分布、优秀率、及格率和平均分等数据，了解学生的整体水平。
3. 知识点考察情况：分析物理各个知识点在考试中的分布和难度，了解学生对各个知识点的掌握情况。
4. 薄弱环节：根据分析结果，找出学生在物理学习中的薄弱环节，如某些概念不清、解题方法不熟悉等。
5. 教学建议：根据分析结果，提出相应的教学建议，如加强某些知识点的教学、改进教学方法和手段、增加学生的练习等。
6. 未来展望：对未来的物理教学提出展望，如加强实验教学、引入更多实际应用案例、提高学生的自主学习能力等。
总结：高一物理调研考试分析总结应该包括考试概况、成绩分析、知识点考察情况、薄弱环节、教学建议和未来展望等内容。通过分析总结，教师可以更好地了解学生的学习情况，调整教学方法和手段，提高教学质量。
例题：
某物体从静止开始做匀加速直线运动，已知它在第2s内的位移为3m，求：
1. 该物体的加速度大小；
2. 该物体在5s内的位移大小。
分析总结：
1. 解题思路：根据匀变速直线运动的规律，我们可以列出第2s内的位移与第1s内的位移之比等于加速度的平方之比，即：
(x2-x1)/t = a^2
其中t为时间间隔。因此，我们可以通过已知的第2s内的位移和时间间隔，求出加速度的大小。
2. 解题步骤：
(1)根据匀变速直线运动的规律，列出第2s内的位移与第1s内的位移之比等于加速度的平方之比：
(3/1) = a^2
(2)根据匀变速直线运动的规律，求出物体在5s内的位移大小：
x = (1/2)at^2 = (1/2)a(5^2) = 12.5m
3. 总结要点：本题主要考察学生对匀变速直线运动规律的理解和应用，需要掌握匀变速直线运动的规律和相关推论。同时，需要注意题目中的单位和符号，确保解题的准确性。
通过这道例题的解答和分析，我们可以更好地了解学生的学习情况和考试重点，以便更好地指导教学和改进教学方法。
