高一物理作业分析总结主要包括以下几个方面：
1. 作业完成情况：分析学生完成作业的态度、质量、次数和频率等，了解学生对知识的掌握程度和作业完成情况。
2. 知识点掌握情况：根据学生作业中出现的问题，分析学生对物理概念、公式、定理、定律等知识点的掌握情况，找出薄弱环节。
3. 解题方法总结：分析学生在解题过程中所使用的方法、思路和技巧，帮助学生总结解题规律，提高解题能力。
4. 错误原因分析：针对学生作业中出现的错误，分析错误原因，找出问题所在，帮助学生纠正错误。
5. 反馈与建议：根据分析结果，提出对学生学习方法和习惯的建议，帮助学生改进学习方法，提高学习效率。
6. 教学方法反思：总结教师在教学过程中存在的问题和不足，以便改进教学方法和手段，提高教学质量。
7. 学生学习方法指导：根据学生的不同特点，提供相应的学习方法指导，帮助学生找到适合自己的学习方法，提高学习效果。
8. 单元测试分析：对每个单元的测试结果进行分析，了解学生对该单元知识的掌握情况，为后续教学提供参考。
总之，高一物理作业分析总结应该包括对学生和教师两方面的分析和总结，以便更好地指导教学，提高教学质量。
好的，让我来总结一个高一物理作业的例题分析。
题目：一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用，从静止开始运动，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，求物体的加速度。
分析：
1. 首先我们需要考虑物体的受力情况。物体受到重力、支持力、外力和摩擦力的作用。
2. 根据牛顿第二定律，物体的加速度与合外力成正比，与质量成反比。因此，我们需要求出各个力的具体数值，再求出合外力。
3. 已知物体的质量为5kg，水平外力为20N，动摩擦因数为0.2。根据动摩擦力公式，可求出物体所受的摩擦力。
4. 物体受到的外力和摩擦力的合力即为合外力，根据牛顿第二定律可求出加速度。
解答：
根据题意，物体受到的重力可忽略不计。
水平外力为20N，方向向前。
动摩擦因数为0.2，所以动摩擦力为：f = μN = 0.2 × 5 × 10 = 10N，方向向后。
物体受到的外力和摩擦力的合力为：F = 20 - 10 = 10N，方向向前。
根据牛顿第二定律，物体的加速度为：a = F/m = 10/5 = 2m/s^2，方向与外力方向相同。
总结：通过这个例题的分析，我们可以看到高一物理作业中经常出现的受力分析、牛顿第二定律和动摩擦力等知识点。通过这样的分析过程，我们可以更好地理解和掌握这些知识点。
