各区教育局,城区各高考报考点、考点校区:
2022年县城小学学业水平理化实验操作考试将于4月24日—28日召开。按照市教育局《关于做好2022年中学学业水平实验操作考试工作的通知》精神,现将2022年县城小学学业水平理化实验操作考试试卷给以公布。
请各有关中学接到本通知后,及时通知到每个考生,并认真做好考前各项打算工作。
附件:1.南京市2022年中学数学实验操作考试试卷
2.南京市2022年中学物理实验操作考试试卷
平顶山市教育招生考试院
2022年4月14日
附件1:
平顶山市2022年中学数学实验操作考试试卷
实验一探究杠杆的平衡条件
(考试时间:20分钟)
说明:
1.考生若发觉器材有损毁或缺乏,可以请监考班主任帮助处理;
2.在记录纸上完成相关数据的记录与处理。
一、实验器材:
杠杆及支架1套、钩码1盒(50g×10)、细绳套(2个)。
二、实验要求:
1.检测器材是否齐全、完好。
2.设计并画出记录数据的表格。
3.组装好实验器材,并调节杠杆至水平位置平衡。
4.进行实验:
(1)在杠杆两侧的细绳套下挂钩码,调整细绳套位置,使杠杆平衡,记录数据;
(2)改变所挂钩码的数目与位置,使杠杆平衡,记录数据。
5.剖析数据,写出推论。
6.向监考班主任递交记录纸。
7.做完实验,请将器材整理好再离开考场。
实验二测小灯泡的电功率
(考试时间:20分钟)
说明:
1.考生若发觉器材有损毁或缺乏,可以请监考班主任帮助处理;
2.在记录纸上完成相关数据的记录与处理。
一、实验器材
干电瓶2节(附电瓶盒),小灯泡1个(附壁灯),电压表1个,电流表1个,开关1个初中物理杠杆计算题及答案,滑动变阻器1个,小螺母刀1把,导线若干。
二、实验要求
1.检测仪器是否齐全、完好。
2.参考如图所示的电路图,联接电路。
3.调节滑动变阻器,当电流表的示数在2V左右时,读出两只电表示数并记录。
4.算出此时小灯泡的电功率。
5.向监考老师递交记录纸。
6.整理器材,离开考场。
附件2:
平顶山市2022年中学物理实验操作考试试卷
实验一气体二氧化碳的制取
(考试时间:20分钟)
考试说明:
考生必须独立操作初中物理杠杆计算题及答案,不能互相讨论。除发觉材料、用具过剩或损毁可向监考班主任提出外,不能向监考班主任问其他问题。
实验用具:
铁架台(带铁夹)1个、大试管1支(带导管的双孔橡皮塞)、小试管1支、试管架1个、导食道1支(直角一端较长)、橡皮管1段、烧杯(250mL)1只、大烧瓶(废水缸)、集钢瓶1个(带玻璃片)、镊子1把,火柴1盒、干净的卫生纸、抹布、试管刷。
花岗岩(或石灰石)、稀硫酸(带玻璃塞)、澄清石灰水。
实验步骤:
1.组装仪器,检测装置的气密性。
2.制取氢气:
取几小块花岗岩(或石灰石)倒入大试管,向大试管里加入稀硫酸(约试管体积的三分之一),迅速用带导管的橡皮塞旋紧试管,将试管固定在铁架台上。
3.检验:取一支小试管,加入澄清的石灰水(约1~2mL),并将生成的二氧化碳通入澄清石灰水底,观察现象。
4.搜集:用向下排空气法搜集一瓶氧气二氧化碳。
5.验满:将一根燃着的火柴置于集气瓶口,观察现象。
6.清洗仪器,整理台面。
填写实验报告:
请将以下问题的答案写在信纸上:
1.将燃着的火柴置于集气瓶口,若观察到,说明气体早已搜集满。
2.写出气体二氧化碳通入澄清石灰水时,发生的物理反应方程式:
。
实验二粗盐水的过滤
(考试时间:20分钟)
考试说明:
考生必须独立操作,不能互相讨论。除发觉材料、用具过剩或损毁可向监考班主任提出外,不能向监考班主任问其他问题。
实验用具:
铁架台(带铁环)1套、漏斗1个、滤纸1张、胶头滴管1支、玻璃棒1支、100mL烧瓶3只、大烧瓶1只(贴有“废液缸”标签)、药匙1只、广口瓶1个(贴有“粗盐”的标签)、细口瓶2个(1个贴有“回收食盐水”的标签、1个贴有“蒸馏水”的标签)、干净的卫生纸、抹布、试管刷。
精盐、蒸馏水
实验步骤:
1.溶化:
(1)取一小药匙精盐倒入小烧瓶中。
(2)加入约20mL的水,搅拌使其溶化。
2.过滤:
(1)折叠滤纸装入漏斗并湿润。
(2)组装过滤装置。
(3)过滤粗盐水。
3.装瓶:将所得澄清溶液放入贴有“回收食盐水”的细口瓶中。
4.清洗仪器,整理台面。
填写实验报告:
请将以下问题的答案写在信纸上:
1.在溶化过程中,玻璃棒的作用是。
2.过滤主要是去掉了液体中的杂质。
关于公布2022年城区高中学业水平理化实验操作考试试卷的通知.pdf