高三物理回访问题可以包括以下一些方面：
1. 基础知识：请回顾您过去的学习中是否有任何不熟悉或遗忘的物理概念、定律、公式或定理？
2. 理解能力：您能否准确理解物理现象和问题，并运用所学知识进行分析？
3. 解题技巧：请展示您最近一次练习或考试中的物理习题解答过程，老师将观察您的解题技巧和时间管理。
4. 实验理解：您对物理实验的理解如何？是否有任何不清楚的地方？
5. 物理应用：请举一个生活中的物理应用例子，说明您如何将学到的知识应用到实际中。
6. 难题解决：请分享一次您解决一个难题的过程，您是如何找到解决问题的方法的？
7. 自主学习：您有没有在物理学习上遇到困难，而老师未能提供帮助的时候？您是如何自主解决的？
8. 学习动力：您对物理学习的热情是否依然高涨？是什么原因保持这种热情？
9. 未来规划：您对未来的物理学习有什么计划或期望？这对您的高考和未来大学专业选择有何影响？
10. 信心提升：经过一段时间的学习，您的物理学习信心是否有所提升？如果是，请分享一些具体的事情；如果不是，可以思考如何提升。
这些问题涵盖了从基础知识到理解能力、解题技巧、实验理解、物理应用等多个方面，可以帮助教师了解学生的学习情况，并进行针对性的指导和帮助。
好的，这是一个高三物理的回访问题：
【例题】一个质量为5kg的物体，在水平地面上受到一个大小为20N的水平外力作用，从静止开始运动，物体与地面间的动摩擦因数为0.2。求：
（1）物体所受的滑动摩擦力的大小；
（2）物体在水平外力作用下的加速度大小；
（3）物体在水平外力作用下的5s内的位移大小。
【分析】
（1）物体在水平地面上滑动时受到的摩擦力为滑动摩擦力，根据滑动摩擦力公式可求得。
（2）物体在水平外力作用下的加速度大小由牛顿第二定律求解。
（3）物体在水平外力作用下的5s内的位移大小由位移公式求解。
【解答】
（1）物体受到的滑动摩擦力大小为：f = μFn = μmg = 0.2 × 5 × 10N = 10N
（2）根据牛顿第二定律，物体在水平外力作用下的加速度大小为：a = F - f / m = 20 - 10 / 5 m/s² = 2m/s²
（3）物体在水平外力作用下的5s内的位移大小为：x = at²/2 = 2 × (5s)²/2m = 25m
希望这个例题能够帮助你复习和理解高三物理的相关知识。
