《高三化学动量定律与动量守恒专题备考》由广州邦德华纳教育中学数学老师整理发布。
动量守恒定理是数学课本必修3-5的内容，是小学中学生须要把握的重点知识点，下边邦德华纳数学老师给你们带来初三数学动量定律与动量守恒知识梳理，便捷朋友们加强备考！
一、知识梳理
1、深刻理解动量的概念
(1)定义：物体的质量和速率的乘积称作动量：p=mv
(2)动量是描述物体运动状态的一个状态量，它与时刻相对应。
(3)动量是矢量动量和动量定理知识点，它的方向和速率的方向相同。
(4)动量的相对性：因为物体的速率与参考系的选定有关，所以物体的动量也与参考系选定有关，因此动量具有相对性。题中没有非常说明的，通常取地面或相对地面静止的物体为参考系。
(5)动量的变化：△P=Pt-Po因为动量为矢量，则求解动量的变化时，其运算遵守平行四边形定则。
A、若初末动量在同仍然线上，则在选取正方向的前提下，可化矢量运算为代数运算。
B、若初末动量不在同仍然线上，则运算遵守平行四边形定则。
(6)动量与动能的关系：P=√2mEk动量和动量定理知识点，注意动量是矢量，动能是标量，动量改变，动能不一定改变，但动能改变动量是一定要变的。
2、深刻理解冲量的概念
(1)定义:力和力的作用时间的乘积称作冲量：I=Ft
(2)冲量是描述力的时间积累效应的数学量，是过程量，它与时间相对应。
(3)冲量是矢量，它的方向由力的方向决定(不能说和力的方向相同)。假如力的方向在作用时间内保持不变，这么冲量的方向就和力的方向相同。
假如力的方向在不断变化，如绳子拉物体做圆周运动，则绳的拉力在时间t内的冲量，就不能说是力的方向就是冲量的方向。对于方向不断变化的力的冲量，其方向可以通过动量变化的方向间接得出。
(4)中学阶段只要求会用I=Ft估算恒力的冲量。对于变力的冲量，中学阶段只能借助动量定律通过物体的动量变化来求。
(5)要注意的是：冲量和功不同。恒力在一段时间内可能不作功，但一定有冲量。非常是力作用在静止的物体上也有冲量。
3、深刻理解动量定律
(1).动量定律：物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化。既I=Δp
(2)动量定律表明冲量是使物体动量发生变化的缘由，冲量是物体动量变化的量度。这儿所说的冲量必须是物体所受的合外力的冲量(或则说是物体所受各外力冲量的矢量和)。
(3)动量定律给出了冲量(过程量)和动量变化(状态量)间的互求关系。
(4)现代数学学把力定义为物体动量的变化率：F=△P/△t(牛顿第二定理的动量方式)。
(5)动量定律的表达式是矢量式。在一维的情况下，各个矢量必须以同一个规定的方向为正。
4、深刻理解动量守恒定理
(4)动量守恒定理的重要意义动量守恒定理是数学学中最基本的普适原理之一。(另一个最基本的普适原理就是能量守恒定理。)从科学实践的角度来看，迄今为止，人们仍未发觉动量守恒定理有任何例外。