测量平均速度的实验室报告示例。 测量平均速度的实验室报告示例。 测量平均速度的实验室报告示例。 第 1 部分：测试平均速度。 实验报告第1部分：测试平均速度。 实验报告第1部分：测试平均速度。 实验报告。 教练： 教练： 教练： **目的：练习使用秤和秒表来检测卡车的平均速度。 实验目的：练习使用秤和秒表检测卡车的平均速度。 实验目的：练习使用秤和秒表检测卡车的平均速度。 实验原理： 速率 实验原理： 速率 实验原理： 速率 = = 距离 距离 距离 ss 用符号表示 用符号表示 用符号表示 V = V = 时间 时间 时间 t 实验设备：铁块、木板、汽车衡、秒表 实验过程： 实验设备：铁块、木板、汽车衡、秒表。 实验过程： 实验设备：铁块、木板、汽车衡、秒表。 实验过程： 111、检查实验设备是否齐全、完好。 、检查实验设备是否齐全、状况良好。 、检查实验设备是否齐全、状况良好。 222、按照课本组装设备，按照课本，按照课本页图1.4-11.4-11.4-1。 组装设备。 组装设备。 333. 将卡车放在斜坡的顶部，将小木板放在斜坡的底部。 使用雕刻将卡车放置在斜坡的顶部，并将小木板放置在斜坡的底部。 使用雕刻将卡车放置在斜坡顶部，并将小木板放置在斜坡上。 在底部，使用秤测量卡车即将通过的距离，并填写表格。
， 填写表格。 ， 填写表格。 444. 使用停止计检测卡车何时从斜坡顶部滑下直至撞到小木板。 使用停止计检测卡车何时从斜坡顶部滑落直至撞到小木板。 时间，填写表格。 ， 填写表格。 ， 填写表格。 、根据实测基准、实测基准、实测总和、、、借助公式，计算出卡车经过全车的平均速度 借助公式，计算出卡车的平均速度通过整车，平均速度测量平均速度实验总结，平均速度，将小木板移至斜坡中间，测量卡车到小木板的距离。 将小木板移到斜坡中间，测量卡车到小木板的距离。 将小木板移到斜坡中间，测量卡车到小木板的距离。 ，用于测量卡车从坡顶经过半个斜坡距离所需的时间，用于测量卡车从坡顶经过半个斜坡距离所需的时间坡度，测量卡车从坡顶经过斜坡一半距离所需的时间。 时间，计算货车上半部的平均速度，计算货车上半部的平均速度，计算货车上半部的平均速度。 。 第二部分：检测平均速度的实验报告 第二部分：检测平均速度的实验报告 第二部分：检测平均速度的实验报告 中学班级实验日期 年月日 中学班级实验日期 年月日 中学班级实验日期 年月日天 同组 同组人员 同组人员 1.实验名称：检测平均速度 1.实验名称：检测平均速度 1.实验名称：检测平均速度 2.实验目的：2.实验目的：2.实验目的：1.1。 学会用实验的方法测量卡车在斜坡各路段上的平均速度、路段平均速度、路段平均速度，验证卡车是否在沿着斜坡滑行。 是前半段快还是后半段快？
验证卡车下坡滑行速度是前半段快还是后半段快。 验证卡车下坡滑行速度是前半段快还是后半段快。 22 巩固巩固秤和秒表的使用。 使用秤和秒表。 使用秤和秒表。 3.实验原理： 3.实验原理： 3.实验原理：v=s/t 4.实验设备：秒表、木板、小车、秤、金属片 4.实验设备：秒表、木板、小车、秤，金属片， 4. 实验设备：秒表，木板，小车，秤，金属片，木块，铁块，铁块 5. 待检测的数学量：距离 5. 待检测的数学量：距离 5.需要检测的数学量：距离 ss 和时间 和时间和时间 t 6. 实验步骤： 6. 实验步骤： 6. 实验步骤： 1. 用铁块垫住铁块的一端，使其保持在小倾角。 花费。 用铁块垫住铁块的一端测量平均速度实验总结，使其保持轻微的坡度。 用铁块垫住铁块的一端，使其保持轻微的坡度。 2. 将卡车放在斜坡顶部，将金属件放在斜坡底部。 使用秤将卡车放置在斜坡的顶部，并将金属件放置在斜坡的底部。 使用秤将卡车放置在斜坡的顶部，并将金属件放置在斜坡的底部。 ，用秤测量卡车已经经过的距离。 使用秤测量卡车经过的距离。 使用停车计时器来检测卡车已经行驶的距离。 使用停车计时器来检测卡车已经行驶的距离。 使用停止计来检测它已经通过的距离。 检测行进这段距离所需的时间。 。 3.根据实测，，，，借助公式，借助公式，借助公式v1=s1/t1v1=s1/t1v1=s1/t1，计算van pass，计算货车通过，计算卡车通过斜坡的总距离。 整个斜坡的平均速度。 整个斜坡的平均速度。
。 444． 将金属片移至斜坡中间，重复上述过程，进行第二步。 将金属片移至斜坡中间，重复上述过程，进行第二步。 将金属片移至斜坡中间，重复上述过程进行第二次检查。 检查。 检查。 5.借助帮助---s2=s3 s2=s3 s2=s3,,---t2=t3t2=t3t2=t3,找出来，找出来，找出来。 。 6. 收集数据的形式： 收集数据的形式： 收集数据的形式： S1=S2=S3=S1-S2=S1=S2=S3=S1-S2=S1=S2=S3=S1-S2=t1=t2 =t3=t1-t2=V1=V2=V3=t1=t2=t3=t1-t2=V1=V2=V3=t1=t2=t3=t1-t2=V1=V2=V3= 8.结论：推论：推论：卡车在旅途中移动得更快。 卡车在旅途中行驶得更快。 卡车在旅途中行驶得更快。 （实验报告中填写平均速度的示例文本