小宇学习了声音的传播后，他知道声音在介质中是以声波的形式传播的，他想：声波传播有什么规律吗？于是他找来小丽做了如下探究试验：
如图所示，在一小槽中间插入一木板M，木板与槽边缘有一小口P，他俩想通过对水波的探究来类比声波的传播规律．小宇用筷子在水槽的O点处点几下，结果他看到图中所示的现象．
（1）小宇和小丽研究问题的方法在物理学中称为________?
（2）他们经过分析得出如下结论：声波也能________继续向前传播．
（3）现实生活中有这样的现象吗？请举一例证实他们结论的正确性．
解：
（1）由题干“他俩想通过对水波的探究来类比声波的传播规律”可知，究问题的方法在物理学中称为类比法；
（2）由图中所示的现象可知，声波和水波类似，可以绕过障碍物继续向前传播；
（3）现实生活中有这样的现象，如隔墙有耳等．
故答案为：
（1）类比法；
（2）绕过障碍物；
（3）有，如隔墙有耳．
要解决本题需要知道类比法，将物理现象与生活现象类比，找出它们的相同点更容易理解．
点评：本题主要考查了学生接受新知识的能力，在此题中关键要找出生活现象和物理现象的相同点，运用类比法将知识进行迁移，这也是我们学习能力的一种体现，在平时要注意总结．
