高中数学光学画图备考课时数：1课时教学内容：小学数学的光学画图题，包括光线的直线传播、光的反射和折射。教学目标（一）知识与技能1.能借助光在同种均匀介质中沿直线传播，解决小孔成像、影子、日食日食的产生。2.能依照光的反射定理和成像特性八上光学及透镜作图题，作平面镜成像的光路图。3.能依照光的折射规律作相应光路图。4.会画凸透镜和凹透镜的三条特殊光线，理解凸透镜、凹透镜对光线作用。（二）过程与技巧1、通过看追忆、老师讲解，提升中学生的剖析能力和形象思维能力。2、通过中学生动手练习，训练中学生的画图动手能力。3、通过画图时知识的运用，加深中学生对化学问题的理解。（三）情感、态度与价值观1、通过对光学画图题的类型了解及对不同类型的画图方式和规律学习，培养中学生严谨的科学心态。2、通过中学生讨论和活动，提高中学生的学习主动性和合作意识。教学重点：1、反射光线、折射光线和凸透镜成像的画图方式；2、光学画图题须要运用到的相关知识。教学难点：反射光线、折射光线和凸透镜成像的画图方式教学方式：讲练结合法教具：多媒体讲义、三角板、圆规、量角器学具：导教案、三角板、铅笔、橡皮、圆规、量角器教学过程：教学内容班主任活动中学生活动设计意图一、考点1.依照光在同一种均匀介质中沿直线传播画图；2.画光的反射和折射光线；3.借助平面镜成像特性画图；按照透镜成像特性画图。对考点内容进行讲解倾听让中学生晓得要把握的知识点二、知识储备1、光的直线传播2、光的反射3、平面镜成像4、光的折射5、透镜对光的作用提问：我们所学的光的知识有什么？追忆并回答引导中学生进入学习状态三、复习过程1、根据光的直线传播画图例1：如图所示。AB为一不透明的挡光板，CD为一日光灯头，EF为光屏八上光学及透镜作图题，请用画图找出光屏上没有点亮的区域。【作图要点】：（1）光在同一种均匀介质中沿直线传播；（2）光线一定要画直线，标箭头表示传播方向。2、根据光的反射定理画图例2单车的尾部安装一种塑胶制成的反光镜，夜晚开车时，在大灯照射下，能把光线按原先方向返回。反光镜结构如图所示，双手面镜互相垂直，当一条光线AB人射到其中一平面镜，做出所有反射光线的光路图。【作图要点】：1、先画法线2、取反射角等于入射角
