某实验小组做“伏安法测量电阻”的实验，所用的仪器有：电压为3V的电源，待测电阻R，以及符合实验条件的滑动变阻器、电流表、电压表、导线、和开关．图甲是没有连接完整地实物电路．
（1）请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整．
（2）连好电路闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P________端（“最左”“最右”）
（3）实验中，闭合开关、移动滑片、电流表、电压表均无示数．为了检查电路故障，他们借助一根测量导线进行检测．当该导线两端分别接不同的点时，对应的现象如图2所示．由此可以判断电路发生的故障是________．
（4）排除故障后进行实验，当电压表示数为2.4V时电流表的示数是如图乙所示．此时的电流为________A．他们利用此组数据即得出该待测电阻的阻值，结束了实验．你以为他们这种做法有何不妥？答：________．
（5）在不对该试验装置进行任何改动的情况下，该实验装置还可以完成的实验是探究________；该实验中滑动变阻器的作用是________
| 检测导线接点 | 现象 |
| a、b | 电压表、电流表均无示数 |
| a、c | 电压表、电流表均无示数 |
| a、d | 电压表、电流表均有示数 |
| c、d | 电压表、电流表均有示数 |
解：（1）电源的电压为3V，所以电压表的量程为0～3V，且与电阻并联，滑动变阻器的任意上方接线柱与电流表的负接线柱相连，如下图所示：
（2）闭合开关前，保护电路的滑动变阻器的滑片处于最大阻值的最左端；
（3）电压表和电流表无示数，电路是断路：
导线连接在a、d之间，改变电压表和电流表的示数，断路在a、d之间；
导线连接在c、d之间，改变电压表和电流表的示数，断路在c、d之间；
导线连接在a、b之间，a、c之间都不能改变电压表和电流表示数，断路不在a、b和a、c之间；所以断路在c、d之间；
（4）电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，所以电流表的示数为0.3A；
因为任何实验仪器都不是绝对的精密，测量的数据会存在误差，我们常用的减小误差的方法是：多测几组数据取平均值；
（5）由实验电路图可知，本实验还可以探究电流与电压之间的关系；
在实验中滑动变阻器的作用是：保护电路，改变被测电阻两端的电压．
故答案为：
（1）如上图所示；
（2）最左；
（3）导线cd处出现断路；
（4）0.3；实验次数太少，测量误差太大；
（5）电流与电压之间的关系；保护电路，改变被测电阻两端的电压．
（1）根据电源的电压确定电压表的量程且与电阻并联，滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中，连接电表时要注意正负接线柱的连接；
（2）为防止电路中电流过大烧坏用电器，闭合开关前，滑动变阻器处于最大阻值处；
（3）电压表和电流表均无示数，电路是断路：当导线连接两点时，不能改变电压表和电流表示数时，断路不在导线连接的两点之间；当导线连接两点时，改变电压表和电流表示数时，断路在导线连接的两点之间；
（4）根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数，一次测量存在较大的误差，为了使测量值更接近于真实值，应进行多次测量求平均值；
（5）由实验电路图可知，本实验还可以探究电流与电压之间的关系；实验中滑动变阻器串联在电路中，一方面保护电路，另一方面可以改变被测电阻两端的电压．
点评：实验过程中常用导线和电压表来检测电路断路（只有一处断路）：
（1）当导线连接两点时，不能改变电压表和电流表示数时，断路不在导线连接的两点之间；当导线连接两点时，改变电压表和电流表示数时，断路在导线连接的两点之间．
（2）电压表并联在两点之间，电压表有示数，断路在电压表并联的两点之间；电压表无示数，断路在电压表并联的两点之外．
