- 初中物理热学方面竞赛题
以下是几个初中物理热学方面竞赛题：
1. 有一个铜球，体积是20立方厘米，质量是89克，问这个球是实心的还是空心的？如果是空心的，它内部最多能装多少克的某种金属？(ρ铜=8.9g/cm³)
2. 有一块冰，在水中漂浮，熔化后，水面的高度如何变化？
3. 有一支温度计刻度均匀但不准，将温度计放在冰水混合物中示数是4℃，放在标准大气压下沸水中示数是96℃。用这支温度计测得某杯水的温度是22℃，求这杯水的实际温度是多少？
4. 有一支温度计刻度数据不准确，但刻度还是均匀的。在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为75℃；放在冰水混合物中，示数为5℃。现在把该温度计悬挂在教室的墙上，其示数为32℃，教室内的实际气温是多少？
以上问题涵盖了初中物理热学方面的基础知识，通过解答这些问题，可以帮助学生更好地理解和掌握热学知识。
相关例题：
题目：热传导实验
假设你正在进行一个实验，目的是研究热传导的基本原理。实验设备包括两个相同的金属环，每个环的大小相同，但其中一个环被加热到一定的温度。
1. 将两个相同的金属环放在一个平台上，确保两个环之间的距离足够大，以便可以观察到热传导的现象。
2. 将其中一个环加热到一定的温度（例如，用火加热或将其放入高温环境中）。
3. 观察并记录下两个金属环的温度变化。你应该注意到，未加热的环会逐渐冷却，而加热的环的温度会保持稳定。
1. 为什么加热的金属环温度会保持稳定，而未加热的金属环会逐渐冷却？
2. 热传导是如何工作的？它如何影响金属环的温度变化？
3. 如果将两个不同的金属环放在同一个平台上进行热传导实验，结果会有什么不同？
4. 如果将热传导实验中的金属环换成其他物质（例如，塑料或水），结果会有何不同？
5. 在实际生活中，热传导原理的应用有哪些？请举例说明。
以上问题涵盖了热传导的基本原理，适合用于初中物理热学方面的竞赛题。通过回答这些问题，学生可以更好地理解热传导的基本概念和原理，并应用于实际生活中。
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